比的认识教学论文

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问:关于比的议论文
  1. 答:在现实生活中,比是最不可缺少的一部分,像企业之间的竞争、学者们之间的较量,这些都给国家的发展带来了一定的益处,但是,比就一定是好的吗?
    其实,比的本意并不坏,只是由于一些人错误的判断,才导致了他们错误的认识。
    在一些学生中,经常会出现这样的情况——A爸爸给他买了一支钢笔,于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀,B就看得不顺眼了:“这算什么,才几十块,我有一支派克钢笔,一百多呢!”A十分羡慕B,便要他爸爸也给他买一支,第二天又带到学校炫耀,看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来,只要有什么新鲜的明码东西A都要缠着爸爸买,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数,但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输,就是因为这种心理,才导致了最后的结果。
    还有一种比,就是学习上的竞争,我也有过这样的经历,对它的好处我是最清楚不过了。
    那时我刚上五年级,一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手,每次考试结束后我野槐消们都会笔试一番,胜者从中找到成功的经验,在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点,并将优点吸收到自己身上来,代替自己的不足,在失败中吸取教训,在下次考试中渐渐进步。就这样,我们的学习成绩都一升再升,不分上下。
    同样是比,为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物,而我们比的是学习。
    其实,每件事颂知都有它的好处,重要的是在于你怎么正确得看待她。
问:<<比>>议论文怎么写??
  1. 答:1.题目的要卜局点是“比就像一面镜子”;所以文章要突出比的镜子作用,才不至于离题。
    2.文章可以立议的观点有这样哪知几个:
    a.为什么而比
    b.如何比
    c.关于比的认识误区(如人比人气死人,或比上不足比下有余)
    ······
    找准一个观点,在铺展成几个细致的想法,每个想法略举佐证。再阐明自身的观点或一些相符的观点
    文章的主体型缓让基本上就没问题了
    3.关于比的一些材料:
    唐太宗的“以史为鉴···”是一种比
    孔子“择其善者而从之···”是另一种比
    类似上述的比 就是一种镜子的作用
问:关于“比”的认识和感悟作文
  1. 答:你可以着重虚拍余从生活来入手,议论文贴近生活会高分很多.
    我的习惯是开篇“一语当关”一般用排比句,例如:因为“比”才有了百花争妍斗艳的春景;因为“比”才有了百家争差滚鸣的文化发展高潮;因为“比”才鳞次栉比的都市景象.
    “比”是社会的发展推动力;“比”能提高人的竞争力等等.
    这样就展示了比的好的一面,
    然后就是转折句
    接着就是说现代社会的攀比风气,例如同学之间的名牌等等物质攀比等等.就是因为“比”,所以形成了现代社会的浮夸风气···
    接着结尾,说说你贺并个人的感受,当然就是写好的一面,作文一定要以积极的心态去写作,例如你与同学比成绩,结果你的成绩提高了等等
    总之少些历史人物,那些都已经被人写烂了,我写作文经常都是一笔带过那些典型事例.
    以上就是我的建议,
比的认识教学论文
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