问：什么是教学论文
- 答：教学论文属于科学研究论文的范畴。但是教学论文与一般的前戚科研论文、学术论文又有所不同。学术论文可以是纯理论、纯学术的研究；而教学论文除了具有一定的学术性、理论性之外，还应具有突出的实老悔含践性。因为“教学”本身是一个实践活动。比如，就汉语语音问题来说，用音位学理论来分析语音成分，分析a及韵母ia,ai,ian中的a有什么不同，zhi和zi中的元音的发音特点如何，这样的语文论文属学术论文；而分析怎样教，有介音(韵头)的音节是三拼法好还是两拼法好，两拼法中是“声韵”相拼(如j+ian)好还是“声介合母/后随成分”相拼 (如ji+an)好等等，这样的语文论文属语文教学论文。又如，研究句式是语法学方面的语文论文，研究句子在中小学怎样教则侍笑是语文教学论文。语文教学论文不能只是理论分析，而应该有具有充分说服力的实践性材料来加以证明，必须以教学实践为基础，是教学经验的总结和提炼。它应该对人们的教学实践有指导意义。这就是说，教学论文与一般学术论文的不同，是它具有突出的实践性，是针对教学实践来写的论文。教学论文虽然来自教学实践，是对教学实践的总结和提炼，但教学论文又不同于一般的教学总结。
问：学术论文是什么
- 答：学术论文是指在自然科学、社会科学领域表达科研成果的论文。
它能够表明在某类科学研究上有了新成果或者创新型见解和认知，或者是已知的某种原理在现实实践中取得了新进展的科学总结，论文用以在学术刊物或者学术会议上发表、交流、讨论。
它具有科学性、创造性、理论性、平易性、专业性、实践性的特点，有规范的写作方法和写作格式。
学术论文的性质
学术论文是对某个科学帆戚领域中的岩扮学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。
一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。
所以学术论文的选题和粗轿灶选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。
问：什么叫教育论文
- 答：根据学术堂的了解，教育论文,顾毕察圆名思义,"论文"是指专深而有系统的学问,是指研究、讨论教育领域问题的文章.教育论文发表就是专门对教育领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式没橡出版物上.
教育科研是一种相当复杂的思维活动,并且又需要把其科研成果描述出来让别人了解.我们进行教育科研、思考问题,只凭脑子想是不可能的,需要用文字把思考的问题、研手塌究的成果,进行加工、整理、提炼、记录下来,使创造性的思考一层层展开、一步步深入,并在纸面上视觉化,这就是教育论文.
教育论文的常见类型:由于教育科学研究对象的复杂化、研究方法的多样性,其论文的写作的表述方式也丰富多彩,但是,为了实现论文的认识价值与实用价值,人们在长期的写作实践过程中,对某些文体文章的写作逐步形成了一些特定规范--即结构的基本型.
教育论文按照现有的科目可以分为:
教育教学论文、幼儿教育论文、小学教育论文、学前教育论文、语文教育论文、素质教育论文、家庭教育论文、音乐教育论文、美术教育论文、外语教育论文、心理学论文、体育教学论文 、基础教育论文、高等教育论文 、思想教育论文、职业教育论文 - 答：与教育相关的叙事、案例、反思、系统的认识等，都是教育论文。
- 答：据学术堂了解,教育论文是学术论文的一种,教育学术论文是以教育为研究对象的理论文章.
教育论文按照现有的科目可以分为:
教育教学论文、幼儿教育论文、小学教育论文、学前教育论文、语文教育论文、素质教育论文、家庭教育论文、音乐教育论文、美术教育论文、外语教育论文、心理学论文、做陪姿纯绝体育教学论文 、基础教育论文、高等教育论文 、思想教育论文、职业教育论文
教育论文由封面、毕业设计(论文)成绩评议表、毕业设计(论文)任务书、开题报告、乱侍中期检查、结题验收、中文摘要、英文摘要、目录、正文、参考文献、附录十二部分组成. - 答：汉斯的（教育进展）这本期刊吧领域划分成：教育史/教育学原腊洞理/教学论/教育社会学/教育心理学/教育经济学/教育管理学/比较教育学/教育技术学/军游局蠢事教育学/学前教育学/普通教育学/高等教育学//成人教育学/职业技术教育学/特殊教育神陪学，你也可以参考学习下
- 答：教育论文，顾名思义，“论文”是指专深而有系统的学问，是指研究、讨论教育领域问题的文章。教育论首散文发表就是专门对教育领域中某一问题，进行探讨者蔽氏、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。教育学术论文是学术论文的一种。教育学术论文是以教育为研究对象的理论文章。
撰写教育论文，积极参与教育研讨活动，交流经验并世，不仅有助于先进的教学思想的传播，新的的推广和普及。教育论文的研究成果，可供教育界同仁分享、借鉴，共同探讨，从而提高教学质量，而且也有助于教育工作者自身教育理论水平和教学能力的提高。
