• 学术价值观的错位:学术道德败坏的根源

    学术价值观的错位:学术道德败坏的根源

    一、学术价值观错位:学术道德失范的根源(论文文献综述)朱一姝[1](2021)在《高校教师学术不端产生的博弈机制及实证研究》文中认为近年来,随着诸多学术不端事件的曝光,防治学术...