小学五人制足球论文摘要

小学五人制足球论文摘要

问:大学体育足球毕业论文3000字
  1. 答:看古代皇后娘娘如何不要妄想我会爱上你!”并且很用力气地把皮球踢出了边线——劲承认,
    他成了她无法挣脱的噩梦。
问:国内外关于室内五人制足球的研究现状?
  1. 答:通过对室内五人制足球比赛的进攻和防守特征进行统计,并结合体能进行分析研究,发现室内五人制足球较十一人制足球赛攻防转换更快,对体能的要求更高,战术打法的实施依赖超强的体能储备。在进攻战术运用上以直接快速打法为主,在防守中通过快速的队形收缩达到密集防守的目的,抢球和断球是主要战术防守手段。
    对我国室内五人制足球发展的现状、特点及发展环境进行分析,指出室内五人制足球具有良好的发展前景,同时针对存在的问题提出相应的发展建议,为室内五人制足球的发展提供有益的启示.
    由于室内"五人制"足球比赛竞赛规则的特殊性,使得运动员在比赛中心理调控显得格外重要,如何通过调控运动员自身情绪来减少非技术性犯规次数,已经成为现代室内"五人制"足球比赛获胜的关键,通过对比赛的观察分析,心理调节方法的选择要根据运动员的个性和习惯,因人而异,不能统一规定.
  2. 答:2007年4月我们对参加"2006-2007年李宁杯中国大学生五人制足球联赛(南区)决赛的8支参赛球队进行了问卷调查,调查围绕各高校现阶段的训练水平、入学形式、以及如何提高中国大学生五人制足球等问题展开探讨;以及对个别参赛队运动员、教练员和领队的交流、访问后发现:目前,由于资金、场地和训练时间不足、训练时间和次数不够、训练不够科学等因素影响着高校五人制足球的提高和长远发展。为此,我们通过这次的调查,找出中国大学生五人制足球现阶段存在的问题,并且由于上级领导和各级部门的重视,这次调查研究也为提高中国高校的五人制足球提供参考数据。
  3. 答:室内五人足球还是蛮有希望的,看前几天的比赛可以看得出,支持一下
  4. 答:我认为是不行的 因为在中国 是中国人 所以是不行的
问:五人制足球有哪些特点
  1. 答:场地和人数的不同,直接导致进攻和防守方式的变化。室内5人制足球比赛的防守主要用人盯人战术和区域防守,防守队员与进攻队员距离较近,一般形成强干扰关系,防守队员力求给予进攻队员更大的压力,通过区域防守力求将进攻限制在一定的范围
    由于室内5人制足球比赛的人口密度较大,防守队员之间的距离更近,联系更为密切,在这种情况下,控球队员很难从容地控制球,无球队员也被处于“锁定”状态,使得进攻队员占有的时间非常短暂。尤其是在防守中路时“关闭中场”的训诫牢牢地刻印在运动员的脑海中,压缩空间成为室内5人制比赛中统一、坚决的行动。在这种状态下,传接球以其快速、及时、多变以及在接球队员的穿插跑位配合下进行,是撕开防守冻结的较好方法。
    室内5人制足球比赛的特点决定了防守战术是以防守队形作为局部防守战术和个人防守技术运用的依托,一对一抢截、断球等个人防守技术行为多数是在整体队形的保护之下完成的。因此,主要防守打法以整体密集协作防守为主,防守成为整体性的协调行动,个人和局部的行为都服从于整体。
    在进攻结束或者失去控球权之后,队员不与对方做过多纠缠,各队都选择整体快速退回到本方半场,主动收缩防守区域,占据有利的防守位置,使防守队形密集在第二罚球点周围。对方进攻时,整个防守队形的重心靠向对方进攻的一侧,此时最接近球的队员向持球者紧逼,阻止其向前带球和传球,其身边的队友则进行保护,封堵可能的传球路线时,向队友靠近,形成近距离保护,持球队员动作稍微迟缓,保护队员立即上前形成围抢
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