问：金华市教育局行风监督员赴金华十五中检查
- 答： 6月，迎来了毕业季，也银老到了“升学宴”、“谢师宴”等宴请活动的高发时段。为确保金华市教育系统毕业季的风清气正，金华市教育行风监督组紧盯这一特殊时锋租升段存在的廉政风险，通过“早提醒、抓落实、强监督”等方式抓好行风整治工作。6月18日上午，市教育局教育行风监督员吴仲池、余尚法、王瑞通深入金华十五中开展专项调研督查工作。
在对十五中学校食品安全检查结束后，三位行风监督员与学校领导班子进行座谈，金华十五中校长傅君汇报了中考结束以后学校就以微信等信息渠道，对学校党员干部、教师打预防针，严禁学校老师参与任何形式的宴请活动。
座谈结束后，学校随即召开教师大会。吴仲池监督员传达学习了金华市教育局关于《金华市中小学教师职业行为十条禁令》、《关于严禁 操办和参加“毕业宴”“谢师宴”“庆贺宴”的通知》等文件精神。强调了三个“严禁”：即严禁参加家长宴请、严禁 补课、有型贺偿家教、严禁“微商”行为，深刻剖析了其存在的危害性，要求校级领导、党员教师，骨干教师带头遵守，模范执行，使与会十五中全体教师接受了一次很好的师德师风教育。
最后，傅君校长做小结发言：1.进一步加大宣传教育。在全体师生和家长中就会议精神进行再传达再学习；2.进一步做好自查自纠。发现问题立即纠正，以“零容忍”的态度做好学校行风建设；3.做出承诺表态。校长、学校领导班子成员做好表率工作，党员教师率先垂范，自觉维护人民教师的良好形象，为清廉学校建设，营造风清气正的教育生态环境而努力。
问：针对 工作报告中关心的问题分析的提出意见和建议
- 答：每报告都要求认真习绝州中理论、深入调查研究基础形求真务实基调起草终定稿都经历汲取各意见、集各才智、反映民情民意程
领导认《 工作报告》（征求意见稿）全篇结构完整、叙述实文风朴实仔细详实总结五工作坦诚析存问题明确提2012 工作目标重点精神与党代报告相契内容切合余杭实际份全面、客观、实事求报告
报告文本文字表述、内容甄选等面提意见建议同领导着重围绕全区产业发展、项目建设、农业农村、城乡统筹、改善民等面 工作提意见与建议坚持产业发展主线；进步落实政策壮村级集体经济；重视饮用水源保护问题刻容缓；妥善做农民高层公寓迁安置工作；加强迹模社管理与服务……三座谈气氛热烈融洽与领导畅所欲言结合各自调研各抒见提 应进步给予关注与重视各类问题
朱华说 工作领导提意见建议诸启示 工作要处理前与远关系立足前着眼远治久安、持续发展理念谋划工作；要处理与关系切实级精神与余杭区情实际紧密结合论事；要处理区域间关系握余杭与主城区间、余杭各镇街间协调发展；要处理城市与农村关系城市化进程加快程更加注重推进城乡统筹发展；要处理产业发展与城市化推进关系两者应保并山持协调序发展；要处理三产业间关系融高新技术于现产业着力增强产业竞争力发挥产业各自优势推融合发展；要处理 与市场关系调整理念与运作式引导市场参与自我完善经济社发展注入新力与力
朱华表示步发展 进步调整理念思路更加注重实体经济发展、规划带引领、政策宣传引导进步深化完善体制机制全位举措破解要素制约同进步加强 自身建设提升自身行政效能服务水平努力营造积极向、奋发、敢于担工作氛围
问：如何讨论 工作报告
- 答：《 工作报告》是指导一缺告个地区经济、政治、文化闭宽、社会事业全面发展的纲领性文件。实事求是地进行总轿扮亮结，客观中肯地评价 工作，找准存在问题，结合县情提出操作性强、具有指导意义的工作意见，对地方经济社会的发展极为重要。
法律依据：
《中华人民共和国立法法》第六十七条行政法规由国务院有关部门或者国务院法制机构具体负责起草，重要行政管理的法律、行政法规草案由国务院法制机构组织起草。行政法规在起草过程中，应当广泛听取有关机关、组织、人民代表大会代表和社会公众的意见。听取意见可以采取座谈会、论证会、听证会等多种形式。行政法规草案应当向社会公布，征求意见，但是经国务院决定不公布的除外。
