线上教学的优越性议论文

线上教学的优越性议论文

问:关于线上教学是否有用议论文?
  1. 答:线上教学有用
    第一,把拦察学生的时间利用裂唯起来了,让日子更加有意简源茄义
    所以,线上教学有用
问:线上教学的好处+正方四辩
  1. 答:相对于传统的线下 教学来说,线上 教学好处有:
    1、方便快捷,不受时间空间限制
    一个重要的优势是方便,不受时间空间的限制。线上教学目前有镇没多种教育方式,既可以采用直播的方式授课,也可以采用录播视频的方式进行授课,学生可以根据自身的时间来安排学习蠢顷计划
    2、御档纳优质资源成本低,上课形式更丰富
    能够让更多学生接触到大量优质的教育资源,同时在教育成本上还相对比较低,这是线上教育一个非常重要的优势。形式多种多样,助力学生理解更多知识,有趣带动学生积极性
    3、高效、有针对性
    相对于线下教育来说,学生采用线上教育可以选择更适合自己的授课方式,这对于提升学习效率也有非常直接的帮助。通常来说,线上教育在结合大数据、人工智能等技术之后,可以针对于不同的学习者给出针对性的学习方案
问:线上课程的优势和劣势
  1. 答:线上教学中 环境对学生来说是时空的解放,宽松的学习氛围可以使学生发挥他们的聪明才智,学生可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。
    1线上教学优点
    1、 背景下的学习是一种多向的信息交流活动,学生在获取不同的学习资源时可进行比较,集思广益、取长补短、深入理解和消化所学的知识,益于对新知识的意义建构。
    2、 背景下学生学习有较强的独立思维能力,不迷信教师,能批判性地学习。
    3、学生学习动机呈多样性,学习压力因素各异。在 背景下的学习者可根据自身的特点采取不同的学习方法。
    4、 环境对学生来说是时空的解放,宽松的学习氛围更核空渣可以使学生发挥他们的聪明才智改悄,他们可以在学习活动中相互启发、协作交流,学会交流与合作。
    5、有益于实现教育的民主化。
    2线上教学缺点
    1、学生在 背景下学习,由于自主性加大,在学习过程中往往容易下意识地只注意自己的心理顺序,而忽略了学科本身的逻辑顺序。
    2、网上资源纷繁复杂,尤其是还有许多不健康网站,很难保证学生学习不受不利资源的影响,亏兆有些学生甚至可能沉湎其中不能自拔。
    3、一些网上课程往往没有教师指导,百分之百依赖学生自学。而如果没有教师的适当指导,学生失败或无效学习的可能会加大。
    4、青少年由于在认知水平、辨析能力等方面都不成熟,面对网上的多元价值观时往往难以做出正确的选择。
    5、学生的思维容易中断。
线上教学的优越性议论文
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