疫情对传统教育的影响实践报告

疫情对传统教育的影响实践报告

问:疫情对教育教学的影响
  1. 答:疫情对教育教学的影响,首先就是教学方式的改变,其次是通过疫情,会更加明确的课堂面对面学习的重要性,同时还有对学生的管理,从课堂管理到线上课堂的管理!
问:疫情″大考″给中国教育,以及未来发展带来怎样的启示?
  1. 答:不管是医疗还是交通等都需要建立和完善应急管理制度,加强应急人才队伍建设和物资储备,以备不时之需。
  2. 答:让中国开始在线上教育的路途上探索,我国也的确应当加快线上教育法律法规的制定。
  3. 答:传统教育可以和线上教育互相结合,对于未来要追求多元化的发展。
问:疫情对中国文化有何影响?
  1. 答:疫情让我们中国对教育这方面已经做到了线上上课,我觉得疫情可能会推动我们中国的教育事业的发展,可能以后就会全面实行网课。
  2. 答:更加体现了我国非常优良的传统文化。让我们更加团结,更有利于我们传统文化的流传。
  3. 答:首先对经济发展造成了巨大的影响,使工作更加不好找。第二,使大量民众生病死亡,人心惶惶。第三对外交方面产生影响,与外国交流困难,进出口困难。
问:教育在这次疫情中发挥了怎样的作用?
  1. 答:教育在这个时候是鼓舞人心的,但是不得不说在这次疫情中,孩子的学习受到了很大的影响,线上学习效果还是不如线下效果好的
问:一场突如其来的疫情,给民办教育行业带来了哪些冲击?
  1. 答:疫情当前,线下很多机构听课停业,报名人数骤减,录取难,给民办带来了很大的冲击。
  2. 答:成本增加,没有收入,好的教师流失,教育质量下降,最终很多撑不到疫情结束。
  3. 答:最主要的冲击就是报名学习的孩子少了很多,这在一定程度上影响了民办学校的运营。
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