一、积极参与生态建设（论文文献综述）
李丽敏[1]（2021）在《村级党组织引领乡村生态振兴研究 ——以合肥市D村为例》文中研究说明乡村生态环境质量关系到农民群众幸福感和获得感,是乡村全面振兴的重要基础。自党的十八大以来,党和政府高度重视农村人居环境的治理,坚持把解决好生态环境问题作为农村工作的重点和目标,以“钉钉子”的精神推进乡村生态振兴。近年来,乡村生态环境屡遭破坏,并面临生态环境资源紧张等现实挑战,维护和振兴乡村生态已成为全面振兴乡村的重要课题。此外,村级党组织作为党在农村中最基层的战斗堡垒,承担着落实党的相关政策“最后一公里”的责任,因而在乡村生态振兴中承担着领导、协调和执行的责任。唯有提升村级党组织的统筹力、号召力和执行力,才能聚合多方力量,有力推动村庄生态振兴,共筑美丽生态家园。本文以合肥市D村的田野调查为基础,根据实地调研资料,阐释了D村党组织在乡村生态振兴中的角色定位及其具体实践,并考察了村级党组织在生态振兴中的现实梗阻。接着,结合“元治理”理论及基层党组织建设的相关理论,对D村党组织如何更好地引领乡村生态振兴提出了相应的政策建议。本文从以下五个部分展开论述,第一部分是导论,对选题背景及意义进行阐述,结合国内外相关文献进行了梳理和总结;第二部分,对D村党组织在乡村生态振兴中所承担的角色及相应责任进行论述;第三部分,结合访谈资料,对D村党组织在生态振兴中的具体实践进行了描述;第四部分,分析了D村党组织在生态振兴过程中面临的现实隐忧;最后一部分,基于前文分析和经验总结基础上,就如何推进村级党组织更好地引领乡村生态振兴,提出了针对性的政策建议。
赵轩[2]（2021）在《伊春国有林区森林生态系统效益核算及效益提升研究》文中认为生态环境是人类文明存在和发展的基础,保护生态环境、发展生产力、建设生态文明是实现人与自然永续发展的历史必然选择。森林生态系统,作为一个开放的、复杂的自然资源,兼具社会效益、生态效益和经济效益,在生态文明建设中具有举足轻重的地位,如何发挥森林生态系统效益,已经成为理论界、学术界共同关注的课题。另外,随着国有林区全面停伐政策的实施,我国对森林资源开始由开发利用转为生态保护,在此阶段,如何推进“绿色青山就是金山银山”的生态价值转换,加快国有林区将生态优势转化为经济优势,也是管理决策者和建设者们重点关注的问题。由于目前森林生态系统价值尚未纳入国民经济核算体系,本文的研究将不再探讨森林生态系统价值的特点、作用、意义以及发展远景等单纯的理论问题,而是把研究对象界定在具有理论和实践双重意义的“森林生态系统效益提升”层面上。本文所研究的“森生态系统效益提升”,是以“两山论”为基础,以实现森林生态价值转换和价值增值为目标,通过价值核算、实证分析、中介效应、系统仿真等一系列研究方法,充分诠释“既要绿水青山,也要金山银山”的科学论断及实践途径,实现国有林区森林生态、经济和社会可持续发展,具体包括以下内容:一是伊春国有林区森林生态系统效益核算。首先,对伊春国有林区森林资源以及林业经济现状进行描述性分析,发现其存在的一系列问题;其次,利用相关评估方法对伊春国有林区各林业局2018年森林生态系统效益进行核算,核算结果表明,2018年伊春国有林区森林生态系统效益总值为442.516亿元,其中森林生态系统经济效益为212.86亿元;生态效益为84.55亿元;社会效益为145.1亿元;并利用此核算结果作为实证分析的数据基础。二是分析伊春国有林区森林生态系统各效益影响机制和效益提升驱动机制。首先,从理论上分析森林生态系统效益的影响因素,包括森林资源自然属性、林业投资结构、林业经济产业结构、劳动力、中介效应等方面内容;其次,分别以森林生态系统经济效益、社会效益和生态效益为因变量,以林龄结构、产业结构、林业各类投资、森林管护、森林旅游人数为自变量,运用变截距面板回归方法,检验不同因素对森林生态系统各效益产生的边际效应和影响效果,以及分别以森林经济效益、社会效益和生态效益作为中介变量,分析森林生态系统各效益间的内在规律,研究发现,森林生态效益和社会效益提升能够带动森林经济效益提升,国有林区应优先提升森林生态效益和社会效益。最后,基于实证分析结论,运用利益相关理论构建驱动国有林区森林生态系统效益提升机制,通过均衡各方利益、信息披露、奖补机制和约束机制来实现政府主导、国有林区生态经营、社会公众参与的最优发展模式。三是伊春国有林区森林生态系统效益提升策略建议。在理论分析和实证分析基础上,根据国有林区实际情况和林业发展战略,针对政府政策、管理体制、技术创新、产业布局等方面存在的问题,分别提出合理建议,更好地实现森林生态系统效益增值,促进林业经济、社会、生态协调发展。总之,本文的研究从理论和实践两个层面丰富了森林生态系统效益的核算方法、影响机理、仿真驱动构建和效益提升保障体系,对伊春国有林区森林生态系统效益提升提供了有针对性和参考价值的研究成果。
雷娜[3]（2021）在《甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与问题研究》文中研究说明新时代生态治理中公民参与是多元主体通过一定的参与机制或渠道,间接影响或直接参与生态治理相关公共事务的一系列行为活动。为更进一步完成―十四五‖时期生态文明建设实现新进步、民生福祉达到新水平的目标,公民应该发挥主体作用,积极参与生态治理,为生态环境治理做贡献,努力开创人与自然和谐共生新局面。因此,发现生态治理中公民参与存在哪些问题很有必要,如何调动公民参与积极性与主动性、提升公民参与能力是需要解决的问题。在国内外相关文献和现实背景的基础上,本文采用文献研究法、调查研究法和实地研究法对甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与问题进行研究,其内容包括:首先,通过查找并阅读相关文献及资料,充分理解生态治理和公民参与是什么,并掌握与之相对应的治理理论和公民参与理论;其次,以生态治理和公民参与概念及理论为基础,对甘肃省子午岭国家森林公园生态治理中公民参与的内涵（参与主体、参与领域、参与方式）进行界定;再次,了解甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与基本概况,并对调查问卷中公民参与方式、参与内容、参与动机等现状描述性统计,同时运用多元线性回归模型定量分析公民参与意愿、参与度和参与满意度;从次,根据第三部分调查结果,结合无结构访谈分析公民参与存在的问题,并且探究造成这些问题的主要原因;最后,针对公民参与存在的问题,从政府、社会组织、公民个人几方面提出相应的对策及建议。经研究发现,当前甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与存在的问题主要有:公民参与积极性与主动性缺乏、公民参与组织化程度不高、公民参与内容不平衡和公民参与方式有限。造成这一系列问题的原因是:公民参与机制不完善、公民参与意识薄弱、管理不完善和政府宣传不到位。另外,政府管理能力、政府服务水平、政府及时解决困难和公民应该参与四个因素对公民参与意愿、参与度、参与满意度的显着性介于0.000—0.006之间,且都呈正相关。因此,提出以下政策建议:1)提升政府管理能力、服务水平;2)提高公民参与积极性与主动性;3)提高公民组织化程度;4)平衡公民参与内容;5)拓展公民参与方式。
任映瑾[4]（2021）在《公众参与西藏生态文明建设路径研究》文中研究表明历史实践证明,生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。生态文明建设是实现中华民族永续发展的长远大计,党的十八以来,生态文明建设成为党中央高度重视的事业,要求将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的全过程中,以“绿水青山就是金山银山”的理念为指引,以最严格的制度和最严密的法治为保障,建设人与自然和谐统一的美丽中国。西藏作为我国西南边陲的门户,是重要的生态安全屏障,具有保障国家生态安全和实现可持续发展的重要价值。多年来,党中央高度重视西藏生态文明建设,将生态发展作为西藏工作的“四件大事”之一,摆在了国家战略高度的位置。如今,加快推进美丽西藏建设、构筑国家生态安全屏障,树立“冰天雪地也是金山银山”的生态环保理念已经达成共识。然而,生态文明建设是群众性的事业,最离不开人民的广泛参与和支持。公众的参与既能对政府和企业起到监督作用,影响生态决策,又能推动西藏生态环境向好发展。所以,必须建立党委领导、政府主导、企业主体、公众参与的西藏生态文明建设治理体系。本文借鉴有关公众参与生态文明建设的研究成果,结合西藏区情,运用文献分析法、跨学科综合研究法等,探索公众参与西藏生态文明建设路径。首先,从公众参与西藏生态文明建设的理论基础、迫切性与必要性入手,在对相关理论进行阐述的基础上,厘清西藏生态文明建设所面临的问题,如:水土流失、土地荒漠化和沙化严重;湿地面积萎缩,湿地水质变化;草地退化严重;生物多样性受到威胁等。随后阐释出公众参与是建设美丽西藏的必然要求、公众参与是以人民为中心思想体现的相关论述。其次,本文对公众参与西藏生态文明建设的现状、存在问题及制约因素进行分析、梳理,归纳如下:相关政策法规不断完善;政府环境工作信息公开透明;公众参与意识逐步确立;公众参与平台不断完善。存在的问题有高度认同下的盲目性;多元主体互动不足;公众环保信息获取渠道、喜好形式单一。造成这些问题的成因是西藏经济社会发展水平有待提高;公众参与制度亟待完善;公众思想、意识、知识欠缺。最后,对公众参与西藏生态文明建设路径进行探讨,主要从优化公众参与机制;推动生产、生活方式绿色化;加强西藏生态文明建设宣传教育工作三个方面,提出促进公众参与西藏生态文明建设、打造国家生态文明高地的思路和方法,同时为相关学术领域的研究起到一定的借鉴和参考作用。
杨帆[5]（2020）在《人类命运共同体视域下的全球生态保护与治理研究》文中研究指明随着全球性生态危机的日益严重,如何有效保护生态环境、实现全球经济社会可持续发展已经成为人类面临的重大问题。只有世界各国都积极变革、共同走绿色发展道路,人类文明才能得到永续发展。习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调:“人类是命运共同体,保护生态环境是全球面临的共同挑战和共同责任。”习近平生态文明思想彰显了生态文明的“共同体”责任,揭示出工业文明社会发展到一定阶段后,人类社会必然走向生态共同体的运行规律。全球生态保护与治理为构建人类命运共同体提供了重要路径,能以人与自然、人与社会关系的重新建构实现人与自然、人与社会、人与人的和谐统一。人类命运共同体视域下的全球生态环境保护与治理是将人类命运共同体理念和生态治理理论相结合的重大议题,是中国化马克思主义理论在生态文明建设领域的理论与实践创新,它突破了地域空间和主权国家的局限,致力于在全球范围内建造一个追求生态利益、承担生态责任、实现生态共治共享的“清洁美丽的世界”。人类命运共同体视域下的全球生态保护与治理是推动全球绿色发展与建设全球生态文明的迫切需要,更是建设美丽的清洁世界,促进人的全面自由发展的必由之路。本文围绕人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的问题研究,共分七个部分,包括六章以及结论:第一章为绪论。这部分的内容旨在交代问题研究的背景和意义,梳理与述评已有国内外文献成果,在此基础上,明确选题的研究思路、主要研究内容和具体研究方法,概括选题研究可能存在的创新点及不足之处。第二章为人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的概念辨析与内涵解读。本章首先对人类命运共同体与全球生态保护与治理等选题研究所涉及的主要概念展开理论辨析;其次,对人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的相关内涵进行深入解读;最后,本章在绪论部分的基础上,进一步论述并确证了全球生态保护与治理的必要性和可行性。第三章为人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的理论溯源。本部分主要从人类命运共同体理念与生态经济理论两个层面,结合人类命运共同体视域下全球生态保护与治理所涉及的主要议题,以理论溯源的形式为人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的问题研究提供理论依据。第四章为中国参与全球生态保护与治理的历史进程。本章论述了中国参与全球生态保护与治理的历史进程,并指出我国参与全球生态保护与治理的实践过程是与我国社会主义生态文明建设及全球生态保护与治理活动存在紧密的逻辑关联。第五章为人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的现状分析。本部分首先梳理了改革开放以来我国在生态文明建设与参与全球生态治理方面取得的主要成就,特别点明了我国基于自身生态文明建设的经验为全球生态保护与治理贡献的中国智慧与中国方案。而后对推动实现全球生态保护与治理面临的挑战进行了系统的分析。第六章为人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的对策研究。建设生态文明是整个人类社会面临的共同课题,深刻影响到每个国家的生态福祉。国际社会应积极达成共识,积极参与生态环境的全球协同治理,进而实现生态合作共赢。本章将从弘扬全球生态合作治理理念、形成全球生态协同治理机制、促进全球生态共赢模式、提供中国方案四个方面具体论述人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的实现路径。论文最后为全文总结。在前文研究的基础上,梳理提炼全文的观点结论。本文认为,人类命运共同体视域下全球生态保护与治理是将人类命运共同体理念和生态治理理论相结合的重大理论与实践议题,是中国化马克思主义理论在生态文明建设领域理论与实践的创新,更是有效遏制并解决全球性生态危机的必由之路。
蔡新良[6]（2021）在《川西高原藏区生态旅游业可持续发展研究》文中研究说明川西高原藏区作为集高海拔地区、民族地区、贫困山区、革命老区、旅游资源聚集区及生态脆弱区为一体的特殊空间区域,所面临的重大挑战就是可持续发展问题,如何解决区域产业转型升级问题成为川西高原藏区可持续发展的核心关键。作为青藏高原东南缘和横断山脉的一部分,川西高原藏区地形地貌差异明显,气候条件复杂多样,生态系统类型丰富,是长江、黄河上游重要的水源保护区和国家生态安全屏障,也是多民族文化交流的通道走廊。无论是从特殊的生态格局、国土安全、地缘政治,还是从国家总体布局来看,川西高原藏区都具有极为重要的战略地位。但受自然条件限制,经济发展水平落后,产业结构不合理,发展极不均衡。而且,从世界范围来看,在平均海拔超过4000米的川西高原藏区要实现经济社会发展的转型升级,尚无成熟的经验可以借鉴。当前,在乡村振兴战略不断推进、迫切寻求破解产业发展困局的现实诉求下,进行川西高原藏区生态旅游业可持续发展研究,意义重大。综合国内外生态旅游研究成果来看,前人从不同的学科背景和研究视角出发,在生态旅游基础理论、资源评价与开发、生态旅游系统、社区参与、扶贫效应、可持续发展等方面取得了许多成果。但有关川西高原藏区生态旅游业可持续发展研究方面的文献并不多,研究缺少全面性、科学性、系统性,高原藏区生态旅游业可持续发展评价体系亟待构建,高原高山峡谷地区生态旅游理论框架体系亟待建立。川西高原藏区拥有富集的原生态自然和人文景观资源,但属于限制开发区和禁止开发区,生态环境极其脆弱,传统的工业化道路难以解决可持续发展问题,因此保护生态环境并依托生态资源发展生态经济成为最佳选择,而生态旅游业正是川西高原藏区发展生态经济的具体体现和最佳途径。现代生态旅游强调“旅游、保护、教育和促进社区协调发展”四大功能,主张自觉责任观、动力系统观、可持续旅游观、全域发展观和生态文明观“五观”,其发展理念契合川西高原藏区的发展诉求和区域特点,即在最大限度发挥资源特色优势而不破坏自然生态环境、不改变城乡结构、不破坏原生态民族文化的前提下,实现川西高原藏区的“脱贫转型”以及可持续发展。有鉴于此,本文从川西高原藏区实际出发,在综合前人大量研究成果的基础上,首先,梳理总结了国内外以及川西高原藏区生态旅游理论研究现状,并结合研究区域实际,建立了川西高原藏区生态旅游业可持续发展及其扶贫耦合关系。其次,深入分析了川西高原藏区生态旅游业的发展条件及影响因素、存在的问题及成因等,并对主要生态旅游资源进行类型划分和定量定性评价。第三,依据可持续发展等相关理论,筛选评价指标,运用层次分析法等方法技术,构建了川西高原藏区生态旅游业可持续发展评价体系模型,并进行了时空评价。第四,通过甘孜州案例实证研究,分析了甘孜州生态旅游业发展现状及面临的挑战,提出了甘孜州生态旅游业可持续发展的旅游资源开发模式、发展思路和扶贫效应评价。最后,结合研究成果尝试性地提出了川西高原藏区生态旅游业发展的战略目标、总体思路、开发原则和产业模式,在此基础上,构建了促进川西高原藏区生态旅游业可持续发展的制度保障体系等。通过研究认为,川西高原藏区生态旅游业可持续发展的影响因素主要有自然条件、社会发展、经济环境和科技水平等,面临的挑战主要是地理环境特殊性、生态环境脆弱、社会复杂、经济发展基础差,以及发展理念滞后、缺乏专业人才、管理水平低下等。川西高原藏区生态旅游业发展处于“重要机遇期”,具有“巨大的发展潜力”。川西高原藏区应围绕“建设世界最佳生态旅游目的地”的战略目标,将旅游业培育成为川西高原藏区战略性和优势特色产业,充分发挥旅游业在川西高原藏区产业升级、结构转型和乡村振兴中的优势和引导作用,实施“生态旅游景区带动发展、‘生态旅游+’联动发展、经合组织拉动发展、民族特色村寨驱动发展”的产业模式。在此基础上,构建了川西高原藏区生态旅游业可持续发展理论框架,提出了宏观调控、管理体制、运行机制、区域合作、环境监管、安全保障、社区参与等体制机制,以及政策制度、资金投入、科技人才的保障体系,最后提出相应的对策建议。
彭蕾[7]（2020）在《习近平生态文明思想理论与实践研究》文中研究指明十八大以来,新时代的生态文明建设以习近平生态文明思想为指导,科学分析了生态环境面临的严重挑战,提出了若干新理念和新路径,做了大量的实践工作,形成了对如何建设美丽中国的科学回答。习近平生态文明思想作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,其理论具有鲜明的创新性、论断的科学性、指导的全局性和实践的有效性,在治国理政中发挥了重要的作用,对于实现马克思主义中国化的新进程、开创了中国特色社会主义的新局面、促进生态文明发展具有极其重要的理论和实践意义。本文以我国的生态文明建设为主线,以探讨生态文明的理论与实践为重点,以推进生态文明建设又好又快发展为目的,在吸收和借鉴国内外生态文明建设研究成果的基础上,综合运用文献分析法、历史研究法、理论与实践相结合的方法以及多学科交叉法,按照习近平生态文明思想“从哪里来-是什么-为什么行-如何深入发展”的研究思路,深入解读了其思想的相关理论、哲学意蕴、形成过程、核心内涵、具体实践、发展路径和时代贡献等内容,力求通过对其思想的系统研究,整体把握思想精髓、全面认识理论创新、系统掌握实践路径、科学理解当代价值,促进生态文明建设大阔步的发展。论文主要包含以下七个方面:第一章,绪论。主要论述本文的选题背景和研究意义,分析国内外的研究状况,介绍本文的研究方法、思路和创新点。第二章,习近平生态文明思想的概念界定和哲学依据。主要对其思想的相关概念进行界定,并从唯物论、辩证法和价值观的角度出发,对其进行哲学阐释。第三章,习近平生态文明思想的历史生成。主要通过探讨马克思主义生态理论、党的历代领导人的生态思想,分析其思想的理论渊源和思想基础,并对其思想的萌芽探索期、形成完善期和成熟升华期等三个发展阶段进行历史分析,解答其思想“从哪里来”的问题。第四章,习近平生态文明思想的核心内涵。主要对其思想的核心理论进行系统考察,通过逻辑主体、逻辑主线和逻辑主旨把握其思想的理论逻辑;从发展转型、系统治理、人民立场和共享共建目标等方面来分析其思想的主要观点;从多种角度探讨其思想的思维方法。通过逻辑、观点、方法的全面分析,解答其思想“是什么”的问题。第五章,习近平生态文明思想的实践探析。主要通过分析我国生态建设中的先进典型,总结实践成就,提炼实践经验,解答其思想“为什么行”的问题。第六章,习近平生态文明思想的发展进路。主要以问题为导向,分析了生态文明在实践中面临的新挑战,结合多方面的生态体系建设,提出生态层面的推进路径;从物质奠基、政治引领、文化护航、社会合力等视角,提出总体布局层面的保障路径,解答其思想“怎么深入发展”的问题。第七章、习近平生态文明思想的时代贡献。主要从理论和实践两个方面出发,通过战略性、创新性、人民性和全球性等时代特性,探讨其思想的价值和贡献。论文的创新之处首先表现在遵循理论和实践的双重逻辑,以实践样本为个体研究目标,分析实践成效,增强了理论研究的说服力,克服了以往研究侧重于理论探讨的局限性;其次论文突出整体性,力求克服碎片式的研读方式,通过系统研究和全面探讨,全景式地展现其思想的科学全貌;三是尝试丰富对习近平生态文明思想的哲学建构,论文以“人与自然的关系”为逻辑起点,通过唯物论、辩证法和价值观进行阐释,在此基础上对其践行情况进行现实反思,力求以理性哲理提升研究质量,更好的认识和掌握习近平生态文明思想的现实内涵和历史贡献。
蔡芳[8]（2020）在《总体国家安全观视域下我国生态建设研究》文中研究表明生态问题是在经济社会发展过程中逐渐形成的问题。随着生产过程中人类对自然的开发力度的持续增大,人对自然的作用范围得到了不断拓展,相应的人对与自然关系的认识也逐渐发生了转变。在工业革命初期,自然更多被视为是经济发展的条件,属于经济的附庸。但是随着近年来生态问题对人类经济社会发展产生的制约力逐渐增强,国际社会开始将环境质量作为衡量一个国家综合发展水平的重要指标。我国一直十分重视生态环境的保护,十八大以来解决生态问题更是被放在了史无前例的战略地位。一方面,我国从制度层面将生态纳入改革发展的总体布局中,在提出建设现代化美丽中国的目标之上,又从维护总体国家安全的战略角度创新定义生态安全,明确生态安全新时代总体国家安全体系中的战略地位。另一方面,从实践层面举全国之力积极开展生态建设,努力改善我国环境状况,为维护国家安全夯实基础。本文以马克思主义相关生态思想为理论基础,从总体国家安全观视域下我国生态建设的目标、内容、原则、现状分析以及实践路径等方面,展开对我国的生态建设的研究。具体研究中,本文在马克思主义视域下对生态建设的理论基础进行了系统梳理,对相关概念进行了重新界定。以绿色发展为核心,夯实国家安全的经济基础;以生态安全为关键,确保国家安全的政治根本;以生态民生为目的,增强国家安全的社会保障;以全球安全为依托,优化国家安全的外部环境等角度阐述我国生态建设的目标。从培育生态安全型经济产业、建设生态服务型政府、培育生态安全文化、建构共建共享新格局、推动构建人类生态安全共同体等维度阐明总体国家安全观视域下我国生态建设的内容。从坚持人与自然和谐共生、以满足群众生态安全需求为中心、维护安全与促进发展相统一、统筹生态安全系统一体化建设等方面明确我国生态建设的原则。新中国成立七十多年以来,我国已经探索出了一条适合我国国情的生态建设道路。本文从指导思想、发展技术、文明意识以及污染防治四个方面总结了建国以来我国生态建设所取得的成就。并从生态发展技术、生态法治体系、生态利益分配、生态安全教育、各主体参与意识不强以及全球环境压力等方面总结出我国生态建设面临的问题。进而有针对性地从加强对主体的理念和行为引导、落实各主体的参与责任、完善我国生态建设制度法规、创新生态建设体制机制、积极参与全球生态安全维护等方面不断探索总体国家安全观视域下我国生态建设的实践路径。
陈敏[9]（2020）在《新时代中国生态文明制度建设研究》文中认为当前,全球生态危机作为人类追求现代工业文明的衍生品,已成为全球面临的最富挑战性和最严峻的难题之一,生态危机既体现了人类存在的物质性和脆弱性,也使人类命运共同体的关系得到进一步印证,突出了当代政治抉择的重要性。与此同时,我国自改革开放以来,尤其是进入新世纪以来,生态环境问题频发,人与自然的关系日益紧张,生态领域的主要矛盾还未得到根本解决,人们对美丽的生态环境需求与优质的生态产品供给之间仍有沟壑。因此,新时代以来,习近平总书记高度重视生态文明建设,并在众多讲话中指出制度的缺失是导致当前生态环境问题频发的深层次原因,阐发了人类要化解生态危机,解决生态治理痼疾,建设社会主义生态文明,就需要加强生态文明制度建设的思想。鉴于此,对新时代中国生态文明制度建设进行研究已成为一个重要而必要的课题,蕴含着丰富的理论意义与现实价值。本文在吸收借鉴学术界现有研究成果的基础上,立足于新时代我国生态文明制度建设的实践,遵循实事求是、与时俱进的方法论要求,以新时代为研究背景,以中国为样本,以生态文明制度建设为研究对象,主要采取了文献研究法、跨学科研究法和归纳演义的研究方法,对新时代中国生态文明制度的内涵和理论基础、运作过程、存在的问题进行了深入考察,并在此基础上指出了新时代生态文明制度建设的基本遵循与着力点,以期为新时代中国生态文明制度的发展与完善探寻可行之策。论文共六部分。第一部分是文章的导论,主要阐释了论文的选题背景与意义、研究现状、研究思路与研究方法以及本文的创新之处与不足之处。第二部分,梳理生态文明制度的基本内容。从概念入手,界定了生态文明制度的相关概念,又梳理了中国生态文明制度建设的理论渊源,最后又以多维视角探寻了生态文明制度建设的现实缘由。第三部分主要从生态共识的形成、法律规范体系的完善和生态文明的制度化探索三个方面来总结新时代中国生态文明制度建设取得的系列成就。第四部分结合了新时代以来我国生态文明制度建设的实践,分析了当前其还存在制度短板未补齐、重难点问题未突破、体制机制不健全、制度的实效性发挥不充分和具体制度建设尚不完善等问题。第五部分是在前一部分的基础上,以问题为导向,认为解决上述问题必须瞄准“痛点”,精准发力,在生态文明制度建设实践中遵循党的领导,政府、企业和社会公众多元主体共同参与,以及加强法治化与制度化水平的基本要求。第六部分则主要基于问题与基本遵循,从微观上来定位生态文明制度建设与完善的着力点,基于治理过程,提出了着力搭建系统的生态文明制度体系,探寻新时代完善生态文明制度建设的可行之策。
沈怡玉[10]（2020）在《浙江美丽乡村建设推动农民生态意识培育研究》文中研究表明浙江是“两山理念”的发源地,最早提出中国美丽乡村建设行动纲要。经过多年美丽乡村建设实践,浙江把生态文明的理念渗透到经济、政治、文化、社会等各领域,取得了丰硕的、示范性的成果,积累了丰富的经验,并推动了农民生态意识的培育和养成,农民的生态经济意识、生态法治意识、生态道德意识、生态治理意识均有显着的提高。但还存在着一些问题,主要是传统的经济利益优先的观念占主导,生态知识的认知水平较低,生态法治和生态治理参与意识淡薄,农民参与生态活动的体制机制不够健全,低碳消费的生活方式还没养成,生态教育的体系还没建立起来,农民生态环保行动的自觉性主动性还不够高等等。农民生态意识培育是一项持久复杂且需循序渐进的工作。必须要加强理论研究,要对马克思恩格斯的生态思想、中国特色社会主义生态思想进行创新性突破和发展;培育农民的生态理想和信念,加强农民对生态文明的认知和认可;加强和完善生态法制、体制机制的建设,全方位形成一个保护生态的良好外部环境;政府要对“三农”制定一个涉及经济、政治、文化、社会等各方面生态治理的规划和行动纲领,积极规范、引导农民的日常活动生态化,进一步增进农民生态意识。总之,培育农民的生态意识必须是在建设美丽乡村实践的基础上,通过政府引导,全体农民积极广泛参与,从细节入手,坚持不懈,持之以恒,促使农民传统非生态意识的改变,使生态意识深入人心,这样不但能改变农民的精神面貌,还能使农村变得天蓝、山清、水秀、人美。
二、积极参与生态建设（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、积极参与生态建设（论文提纲范文）
（1）村级党组织引领乡村生态振兴研究 ——以合肥市D村为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 导论 |
| 第一节 选题背景与研究意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 相关研究综述 |
| 一、关于村级党组织建设的研究 |
| 二、关于乡村生态振兴的研究 |
| 三、相关研究述评 |
| 第三节 研究思路与研究方法 |
| 一、研究思路 |
| 二、研究方法 |
| 第四节 研究创新点与不足 |
| 一、可能创新点 |
| 二、存在的不足 |
| 第二章 核心概念与理论基础 |
| 第一节 核心概念 |
| 一、村级党组织 |
| 二、乡村生态振兴 |
| 第二节 理论基础 |
| 一、“元治理”理论 |
| 二、基层党组织建设理论 |
| 三、习近平生态治理理论 |
| 第三章 乡村生态振兴中村级党组织的角色与责任 |
| 第一节 乡村生态振兴中村级党组织的角色定位 |
| 一、村级党组织是村庄环境整治的领导者 |
| 二、村级党组织是动员社会资本参与村庄生态振兴的协调者 |
| 三、村级党组织是村庄生态文明建设的组织者 |
| 第二节 乡村生态振兴中村级党组织的主要责任 |
| 一、村级党组织在乡村生态振兴中的领导责任 |
| 二、村级党组织在乡村生态振兴中的协调责任 |
| 三、村级党组织在乡村生态振兴中的组织责任 |
| 第四章 D村党组织引领生态振兴的实然图谱 |
| 第一节 D村党组织概况 |
| 第二节 D村党组织引领乡村生态振兴的实践探索 |
| 一、制定村内绿色发展标准 |
| 二、党员挂牌共建生态家园 |
| 三、群众自治评优促生态 |
| 四、积分激励促生态自觉 |
| 五、整合资源打造绿色生态品牌 |
| 第五章 D村党组织引领生态振兴的现实挑战 |
| 第一节 乡村生态振兴的组织力不足 |
| 一、规划利用乡村生态资源的能力薄弱 |
| 二、带领村民生态致富的能力欠缺 |
| 三、营造生态文化的氛围较弱 |
| 第二节 引导多元主体参与生态振兴成效不彰 |
| 一、未能激发普通村民的生态振兴主体意识 |
| 二、未能引领乡村精英参与生态治理 |
| 三、未能动员村庄社会组织全力参与生态振兴 |
| 第三节 践行乡村生态振兴的力度不足 |
| 一、发展生态产业迟缓 |
| 二、治理生态环境模式粗放 |
| 三、健全生态管理机制滞后 |
| 第六章 加强D村党组织引领乡村生态振兴的对策建议 |
| 第一节 增强党组织乡村生态振兴的统筹力 |
| 一、盘活乡村生态资源 |
| 二、促进生态经济发展 |
| 三、加强生态文化培育 |
| 第二节 加强党组织对生态振兴主体的号召力 |
| 一、激发村民生态振兴主体意识 |
| 二、推动乡村精英参与生态治理 |
| 三、鼓励社会组织参与村庄生态建设 |
| 第三节 提升党组织乡村生态振兴的执行力 |
| 一、打造生态旅游品牌 |
| 二、创新生态治理模式 |
| 三、建立健全生态管理长效机制 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录:合肥市D村生态振兴相关情况的访谈提纲 |
| 在读期间科研成果 |
| 致谢 |
（2）伊春国有林区森林生态系统效益核算及效益提升研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景、目的和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究目的 |
| 1.1.3 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 森林生态系统效益核算综述 |
| 1.2.2 森林生态系统效益提升综述 |
| 1.2.3 国内外研究述评 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究创新与技术路线 |
| 1.4.1 研究创新 |
| 1.4.2 研究技术路线 |
| 2 相关概念界定及理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 森林生态系统 |
| 2.1.2 森林生态系统效益 |
| 2.1.3 森林生态系统效益核算与价值评估 |
| 2.1.4 森林生态系统效益评估与效益提升 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 劳动价值论 |
| 2.2.2 边际效用价值论 |
| 2.2.3 外部性理论 |
| 2.2.4 利益相关者理论 |
| 2.3 森林生态系统效益提升的分析框架 |
| 2.4 本章小结 |
| 3 伊春国有林区现状分析 |
| 3.1 伊春国有林区概况 |
| 3.2 伊春国有林区森林资源概况 |
| 3.2.1 森林面积及蓄积概况 |
| 3.2.2 林龄结构概况 |
| 3.2.3 造林管护概况 |
| 3.3 伊春国有林区林业经济概况 |
| 3.3.1 林业产值及产业结构概况 |
| 3.3.2 林业投资概况 |
| 3.3.3 从业人员概况 |
| 3.3.4 森林旅游概况 |
| 3.4 伊春国有林区存在的问题 |
| 3.5 本章小结 |
| 4 伊春国有林区森林生态系统效益核算 |
| 4.1 森林生态系统经济效益核算 |
| 4.1.1 经济效益核算对象 |
| 4.1.2 经济效益核算方法 |
| 4.1.3 经济效益核算指标体系 |
| 4.1.4 经济效益核算 |
| 4.1.5 经济效益核算结果 |
| 4.2 森林生态系统生态效益核算 |
| 4.2.1 生态效益核算方法 |
| 4.2.2 生态效益实物量核算 |
| 4.2.3 生态效益价值量核算 |
| 4.2.4 生态效益核算结果 |
| 4.3 森林生态系统社会效益核算 |
| 4.3.1 森林游憩价值 |
| 4.3.2 森林提供就业机会的价值核算 |
| 4.3.3 社会效益核算结果 |
| 4.4 森林生态系统效益分析 |
| 4.4.1 森林生态系统效益核算结果 |
| 4.4.2 森林生态系统效益核算结果分析 |
| 4.5 本章小结 |
| 5 伊春国有林区森林生态系统效益影响因素的实证分析 |
| 5.1 森林生态系统效益影响的理论分析 |
| 5.1.1 影响森林生态效益的外部性因素 |
| 5.1.2 影响森林生态效益的内部性因素 |
| 5.1.3 影响森林生态效益的中介效应 |
| 5.2 森林生态系统效益影响因素实证分析 |
| 5.2.1 面板数据模型简介 |
| 5.2.2 变量与数据 |
| 5.2.3 面板数据描述与检验 |
| 5.2.4 模型的估计结果分析 |
| 5.3 森林生态系统效益的中介效应分析 |
| 5.3.1 中介效应 |
| 5.3.2 森林生态效益的中介效应 |
| 5.3.3 森林经济效益的中介效应 |
| 5.3.4 森林社会效益的中介效应 |
| 5.4 本章小结 |
| 6 伊春国有林区森林生态系统效益提升的驱动机制分析 |
| 6.1 森林生态系统效益提升驱动机制的演化博弈分析 |
| 6.1.1 演化博弈模型的基本思想 |
| 6.1.2 演化博弈模型的基本假设 |
| 6.1.3 演化博弈模型的构建 |
| 6.1.4 演化博弈模型的均衡分析 |
| 6.2 演化博弈仿真及策略分析 |
| 6.2.1 三方主体行为策略的动态演化 |
| 6.2.2 不同因素对三方主体行为策略的演化影响 |
| 6.3 伊春国有林区森林生态系统效益提升的驱动机制构建 |
| 6.3.1 演化博弈仿真结论的分析 |
| 6.3.2 基于演化博弈仿真结论的驱动机制构建 |
| 6.4 本章小结 |
| 7 提升伊春国有林区森林生态系统效益的建议 |
| 7.1 政府层面 |
| 7.1.1 增加扶持政策供给 |
| 7.1.2 保证林业投资的合理有效 |
| 7.1.3 完善森林生态系统生产总值核算体系 |
| 7.1.4 优化交易市场结构 |
| 7.1.5 打造产业发展新模式,强化监管制度 |
| 7.1.6 加快形成绿色发展模式,助力实现“双碳”目标 |
| 7.2 集团层面 |
| 7.2.1 提高森林生态系统生态作用认识 |
| 7.2.2 注重企业科学技术研发 |
| 7.3 本章小结 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
| 致谢 |
| 东北林业大学博士学位论文修改情况确认表 |
（3）甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| SUMMARY |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究评述 |
| 1.3 研究内容和方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 技术路线图 |
| 第二章 相关概念界定与理论基础 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 生态治理 |
| 2.1.2 公民参与 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 治理理论 |
| 2.2.2 公民参与理论 |
| 2.3 生态治理中公民参与内涵界定 |
| 2.3.1 参与主体 |
| 2.3.2 参与领域 |
| 2.3.3 参与方式 |
| 第三章 甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与现状分析 |
| 3.1 研究区选择与概况 |
| 3.1.1 研究区选择 |
| 3.1.2 研究区概况 |
| 3.2 研究区公民参与基本情况 |
| 3.3 问卷调查及其结果的统计分析 |
| 3.3.1 调查问卷设计与实施 |
| 3.3.2 调查结果描述性统计 |
| 3.4 甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与影响因素分析 |
| 3.4.1 模型构建与变量说明 |
| 3.4.2 公民参与影响因素分析 |
| 第四章 甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与存在的问题及原因分析 |
| 4.1 甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与存在的问题 |
| 4.1.1 公民参与积极性与主动性缺乏 |
| 4.1.2 公民参与组织化程度不高 |
| 4.1.3 公民参与内容不平衡 |
| 4.1.4 公民参与方式有限 |
| 4.2 甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与存在问题原因分析 |
| 4.2.1 公民参与机制不完善 |
| 4.2.2 公民参与意识薄弱 |
| 4.2.3 管理不完善 |
| 4.2.4 政府宣传不到位 |
| 第五章 甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与对策建议 |
| 5.1 提升政府管理能力、服务水平 |
| 5.1.1 政府信息公布和公开及时、透明 |
| 5.1.2 强化政府管理能力 |
| 5.1.3 提升政府服务水平 |
| 5.1.4 加大政府宣传力度 |
| 5.2 提高公民参与积极性与主动性 |
| 5.2.1 完善公民参与机制 |
| 5.2.2 培养公民参与意识 |
| 5.2.3 积极引导公民参与 |
| 5.3 提高公民组织化程度 |
| 5.3.1 积极引入社会组织 |
| 5.3.2 组建公民志愿队伍 |
| 5.4 平衡公民参与内容 |
| 5.5 拓展公民参与方式 |
| 第六章 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
| 作者简介 |
| 导师简介 |
（4）公众参与西藏生态文明建设路径研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究意义 |
| 二、研究综述 |
| (一)国外研究 |
| (二)国内研究 |
| (三)简要评述 |
| 三、研究内容、思路与方法 |
| (一)研究内容 |
| (二)研究思路 |
| (三)研究方法 |
| 四、研究的创新点与不足 |
| (一)创新之处 |
| (二)不足之处 |
| 第一章 公众参与西藏生态文明建设的理论基础、迫切性与必要性 |
| 第一节 公众参与西藏生态文明建设的理论基础 |
| 一、马克思主义关于人与自然关系的理论 |
| 二、习近平生态文明思想 |
| 三、中国特色环境治理体系理论 |
| 四、中国特色社会主义协商民主理论 |
| 第二节 公众参与西藏生态文明建设的迫切性与必要性 |
| 一、西藏面临的生态问题迫切需要公众参与 |
| 二、公众参与是建设美丽西藏的必然要求 |
| 三、公众参与是以人民为中心思想的体现 |
| 第二章 公众参与西藏生态文明建设的现状、存在问题及原因分析 |
| 第一节 公众参与西藏生态文明建设现状 |
| 一、相关政策法规不断完善 |
| 二、政府环境工作信息公开透明 |
| 三、公众参与意识逐步确立 |
| 四、公众参与平台不断增多 |
| 第二节 公众参与西藏生态文明建设存在问题 |
| 一、高度认同下的盲目性参与 |
| 二、多元主体互动不足 |
| 三、公众环保信息获取渠道、喜好形式单一 |
| 第三节 公众参与西藏生态文明建设存在问题的原因分析 |
| 一、西藏经济社会发展水平有待提高 |
| 二、公众参与制度亟待完善 |
| 三、公众参与思想、意识、知识欠缺 |
| 第三章 公众参与西藏生态文明建设的路径 |
| 第一节 优化公众参与生态文明建设机制 |
| 一、优化公众参与的知情机制 |
| 二、优化公众参与的表达机制 |
| 三、优化公众参与的监督机制 |
| 四、优化公众参与的问责机制 |
| 第二节 推动公众生产、生活绿色化 |
| 一、推动公众生产方式绿色化 |
| 二、推动公众生活方式绿色化 |
| 第三节 加强西藏生态文明建设宣传教育工作 |
| 一、西藏生态文明建设宣传教育工作的对象 |
| 二、西藏生态文明建设宣传教育工作的主要内容 |
| 三、西藏生态文明建设宣传教育工作的途径 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（5）人类命运共同体视域下的全球生态保护与治理研究（论文提纲范文）
| 论文摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究的背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究现状及述评 |
| 1.2.1 人类命运共同体的相关研究 |
| 1.2.2 全球生态保护与治理的理论基础的相关研究 |
| 1.2.3 全球生态保护与治理政策实践的相关研究 |
| 1.2.4 人类命运共同体视域下全球生保护与治理研究的现状评析 |
| 1.3 研究内容、思路与方法 |
| 1.3.1 研究框架与内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文可能的创新 |
| 第二章 人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的基本分析 |
| 2.1 概念界定 |
| 2.1.1 人类命运共同体 |
| 2.1.2 人类命运共同体视域下的全球生态保护与治理 |
| 2.2 人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的主要内容 |
| 2.2.1 共同承担 |
| 2.2.2 协同治理 |
| 2.2.3 生态共赢 |
| 2.3 全球生态保护与治理的必要性与可行性 |
| 2.3.1 全球生态保护与治理的必要性 |
| 2.3.2 全球生态保护与治理的可行性 |
| 第三章 人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的理论溯源 |
| 3.1 人类命运共同体的理论渊源 |
| 3.1.1 马克思共同体思想 |
| 3.1.2 西方人类中心论 |
| 3.1.3 中国传统的“和合”思想 |
| 3.2 生态保护与治理的理论来源 |
| 3.2.1 马克思恩格斯生态观 |
| 3.2.2 生态马克思主义 |
| 3.2.3 可持续发展理论 |
| 第四章 改革开放以来中国参与全球生态保护与治理的历史进程 |
| 4.1 完善生态文明制度体系,为参与全球生态保护与治理提供基础 |
| 4.1.1 构建生态文明政策制度体系 |
| 4.1.2 健全生态文明建设法律法规 |
| 4.1.3 完善生态文明教育内容 |
| 4.1.4 建立中国生态环境管理体制 |
| 4.2 参与国际生态保护与治理,积极应对全球气候变化 |
| 4.2.1 致力于全球环境污染治理 |
| 4.2.2 参与国际生态环境保护 |
| 4.2.3 积极应对全球气候变化 |
| 4.3 提出人类命运共同体,为国际生态合作提供中国方案 |
| 4.3.1 搭建“一带一路”国家绿色发展合作平台 |
| 4.3.2 主动开展国际多边合作 |
| 4.3.3 “一带一路”绿色金融体系日益成熟 |
| 4.3.4 积极开展生态援外培训 |
| 第五章 人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的现状透视 |
| 5.1 中国参与全球生态保护与治理的成就 |
| 5.1.1 初步形成生态保护与治理的中国模式 |
| 5.1.2 在国际生态治理中显现中国姿态 |
| 5.1.3 进一步推动了国际生态合作 |
| 5.2 人类命运共同体视域下全球生态保护与治理面临的挑战 |
| 5.2.1 全球生态合作理念尚未完全构建 |
| 5.2.2 全球生态环保顶层设计不合理 |
| 5.2.3 生态共赢模式没有有效建立 |
| 5.2.4 生态保护与治理的中国智慧没有充分展现 |
| 第六章 人类命运共同体视域下全球生态保护与治理的对策 |
| 6.1 弘扬全球生态协同治理理念 |
| 6.1.1 呼吁全球重视生态环境问题 |
| 6.1.2 引领各国协商共渡危机 |
| 6.1.3 树立一致的生态保护目标 |
| 6.2 完善全球生态保护与治理的顶层设计 |
| 6.2.1 开展国际生态环境合作调查 |
| 6.2.2 进行科学全球生态保护规划 |
| 6.2.3 实行全球范围的生态保障措施 |
| 6.3 构建生态合作共赢导向的全球生态保护与治理模式 |
| 6.3.1 形成各个国家的生态合作联动效应 |
| 6.3.2 发挥全球生态保护与治理的合作优势 |
| 6.3.3 推动生态治理体系法治化 |
| 6.4 提供全球生态保护与治理的中国方案 |
| 6.4.1 完善中国特色生态文明建设制度体系 |
| 6.4.2 总结中国绿色发展模式的特征 |
| 6.4.3 贡献中国生态文明建设的经验 |
| 总结 |
| 参考文献 |
| 作者简介及科研成果 |
| 致谢 |
（6）川西高原藏区生态旅游业可持续发展研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景 |
| 二、研究目的与意义 |
| 三、国内外研究综述 |
| 四、研究方法及思路 |
| 五、资料数据来源 |
| 六、论文框架内容、创新点及不足 |
| 第1章 相关概念及基础理论 |
| 1.1 相关概念 |
| 1.1.1 生态旅游 |
| 1.1.2 生态旅游业 |
| 1.1.3 生态旅游业可持续发展 |
| 1.2 研究相关理论 |
| 1.2.1 沟域经济理论 |
| 1.2.2 山地生态经济理论 |
| 1.2.3 生态旅游系统理论 |
| 1.2.4 民族生态旅游理论 |
| 1.2.5 可持续发展理论 |
| 1.2.6 民族社会学理论 |
| 1.2.7 民族经济学理论 |
| 1.3 生态旅游与扶贫效应耦合性关系 |
| 1.3.1 川西高原藏区发展现实选择 |
| 1.3.2 生态旅游扶贫的重要意义 |
| 1.3.3 生态旅游与扶贫效应耦合性关系 |
| 1.3.4 川西高原藏区生态旅游业可持续发展与扶贫效应 |
| 小结 |
| 第2章 川西高原藏区生态旅游业可持续发展条件及影响因素 |
| 2.1 自然地理条件 |
| 2.1.1 地理环境特点 |
| 2.1.2 地形地貌特征 |
| 2.1.3 生态环境条件 |
| 2.1.4 气候水文条件 |
| 2.2 综合区位分析 |
| 2.2.1 交通区位 |
| 2.2.2 生态区位 |
| 2.2.3 经济区位 |
| 2.2.4 旅游区位 |
| 2.3 历史人文背景 |
| 2.3.1 历史沿革 |
| 2.3.2 民族文化 |
| 2.4 生态旅游资源条件 |
| 2.4.1 生态旅游资源主要类型 |
| 2.4.2 生态旅游资源主要特征 |
| 2.4.3 生态旅游资源特色及优势 |
| 2.4.4 生态旅游资源开发潜力 |
| 2.5 川西高原藏区生态旅游业可持续发展影响因素 |
| 2.5.1 政治环境因素 |
| 2.5.2 自然条件因素 |
| 2.5.3 社会发展因素 |
| 2.5.4 经济环境因素 |
| 2.5.5 科技水平因素 |
| 小结 |
| 第3章 川西高原藏区生态旅游业可持续发展的成绩与存在的问题 |
| 3.1 生态旅游业发展取得的成效 |
| 3.1.1 可持续发展理念逐步贯穿于生态旅游业发展 |
| 3.1.2 推动了川西高原藏区生态旅游资源的保护性开发 |
| 3.1.3 有力促进了川西高原藏区经济社会发展 |
| 3.2 生态旅游业可持续发展面临的挑战 |
| 3.2.1 地理环境特殊 |
| 3.2.2 生态环境脆弱 |
| 3.2.3 社会环境复杂 |
| 3.2.4 经济发展基础弱 |
| 3.3 生态旅游业可持续发展存在的主要问题 |
| 3.3.1 还非真正的现代生态旅游业发展模式 |
| 3.3.2 生态旅游业发展的作用还有待提升 |
| 3.3.3 环境保护力度不够 |
| 3.3.4 旅游规划编制工作滞后 |
| 3.3.5 基础设施建设亟待加强 |
| 3.3.6 生态旅游产品同质化明显 |
| 3.4 生态旅游业可持续发展存在问题的成因分析 |
| 3.4.1 发展理念仍然滞后 |
| 3.4.2 专业人才较为缺乏 |
| 3.4.3 管理水平亟待提升 |
| 3.4.4 资金投入严重不足 |
| 小结 |
| 第4章 川西高原藏区生态旅游业可持续发展指标体系与时空评价 |
| 4.1 生态旅游业可持续发展评价指标体系构建 |
| 4.1.1 基本原则 |
| 4.1.2 评价指标体系 |
| 4.1.3 评价指标体系层次划分 |
| 4.1.4 评价指标体系框架 |
| 4.2 生态旅游业可持续发展评价指标体系权重的确定 |
| 4.2.1 确定指标权重 |
| 4.2.2 指标总权重 |
| 4.2.3 评价指标权重一致性检验 |
| 4.3 评价模型的建立与指标量化分析 |
| 4.3.1 评价指标量化评分档次 |
| 4.3.2 评价指标量化与标准化 |
| 4.3.3 建立评价模型 |
| 4.4 基于指标模型的时空评价 |
| 4.4.1 时空评价的重要意义 |
| 4.4.2 川西高原藏区生态旅游业可持续发展综合评分 |
| 4.4.3 川西高原藏区生态旅游业可持续发展状态评价 |
| 小结 |
| 第5章 案例:甘孜州生态旅游业可持续发展研究 |
| 5.1 甘孜州生态旅游业发展现状 |
| 5.1.1 战略地位显着 |
| 5.1.2 世界级旅游资源富集 |
| 5.1.3 旅游交通条件不断改善 |
| 5.1.4 生态旅游业发展态势总体向好 |
| 5.2 甘孜州生态旅游业发展面临的挑战 |
| 5.2.1 生态环境十分脆弱 |
| 5.2.2 旅游可进入性仍然较差 |
| 5.2.3 旅游基础配套设施不完备 |
| 5.2.4 生态旅游管理水平较低 |
| 5.2.5 生态旅游与民族文化融合不够 |
| 5.3 甘孜州生态旅游资源开发模式 |
| 5.3.1 高山峡谷生态旅游 |
| 5.3.2 高原山地生态旅游 |
| 5.3.3 原生态民族文化生态旅游 |
| 5.4 甘孜州生态旅游业发展思路 |
| 5.4.1 加速打造“一核两中心” |
| 5.4.2 着力拓展三轴发展 |
| 5.4.3 积极建设三个旅游城镇圈 |
| 5.4.4 扎实推动三大区域发展 |
| 5.4.5 打造生态旅游业重点和旅游品牌 |
| 5.5 甘孜州生态旅游业扶贫效应分析 |
| 5.5.1 生态旅游业扶贫实践 |
| 5.5.2 生态旅游业助力乡村振兴 |
| 5.5.3 生态旅游业扶贫效应评价 |
| 小结 |
| 第6章 川西高原藏区生态旅游业可持续发展思路与建议 |
| 6.1 可持续发展思路 |
| 6.1.1 以建设世界最佳生态旅游目的地为目标 |
| 6.1.2 构建现代生态旅游业发展新格局 |
| 6.1.3 发展基本原则 |
| 6.1.4 产业发展路径 |
| 6.2 可持续发展建议 |
| 6.2.1 制度保障体系 |
| 6.2.2 发展对策建议 |
| 小结 |
| 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 附表1:生态旅游业扶贫效应调查问卷 |
| 附表2:川西高原藏区生态旅游资源评价调查问卷 |
| 附表3:川西高原藏区主要生态旅游资源定量评价表 |
| 附表4:甘孜州生态旅游资源类型系统构成一览表 |
| 附表5:甘孜州主要生态旅游资源统计表 |
| 附表6:甘孜州主要生态旅游资源评价表 |
| 附表7:甘孜州旅游扶贫村统计表(2016-2019) |
| 附图1:国家重点生态功能区示意图 |
| 附图2:国家生态重要性评价图 |
| 附图3:国家生态脆弱性评价图 |
| 附图4:四川省五大生态旅游发展片区区位图 |
| 附图5:四川省生态保护红线分布图 |
| 附图6:川西高原藏区生态旅游开发空间格局 |
| 附图7:川西高原藏区旅游景区带动扶贫村分布示意图 |
| 附图8:川西高原地区高程图 |
| 附图9:川西高原藏区主要旅游资源分布图 |
| 附图10:川西高原藏区生态旅游民族特色村寨分布图 |
| 攻读博士学位期间主要研究成果及参与的研究课题 |
| 致谢 |
（7）习近平生态文明思想理论与实践研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 选题缘由与研究意义 |
| 1.1.1 选题缘由 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究述评 |
| 1.3 研究方法和研究思路 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究思路 |
| 1.4 研究创新点 |
| 本章小结 |
| 2 习近平生态文明思想的概念界定和哲学依据 |
| 2.1 概念界定:习近平生态文明思想相关概念 |
| 2.1.1 生态 |
| 2.1.2 文明 |
| 2.1.3 生态文明 |
| 2.1.4 生态文明思想 |
| 2.2 唯物论阐释:习近平生态文明思想的本体之源 |
| 2.2.1 人与自然处在同一场域之中 |
| 2.2.2 人同万物是同一律的存在 |
| 2.2.3 人与自然要合其德与合其律 |
| 2.3 辩证法阐释:习近平生态文明思想的规律遵循 |
| 2.3.1 用矛盾规律揭示人与自然的对立统一 |
| 2.3.2 用联系的观点把握自然与社会的双向互动 |
| 2.3.3 用发展的观点认识自然界的生成与消逝 |
| 2.4 价值观阐释:习近平生态文明思想的根本取向 |
| 2.4.1 回应生态文明发展的现代诉求 |
| 2.4.2 体现生态文明发展的人本意蕴 |
| 2.4.3 呈现生态文明发展的整体旨归 |
| 本章小结 |
| 3 习近平生态文明思想的历史生成 |
| 3.1 理论渊源:马克思恩格斯的生态文明思想 |
| 3.1.1 关于人与自然统一的理论 |
| 3.1.2 关于人化自然的理论 |
| 3.1.3 关于生态危机的理论 |
| 3.2 思想基础:中国共产党历代领导人的生态思想 |
| 3.2.1 毛泽东的生态思想 |
| 3.2.2 邓小平的生态思想 |
| 3.2.3 江泽民的生态思想 |
| 3.2.4 胡锦涛的生态思想 |
| 3.3 形成历程:习近平生态文明思想的产生与发展 |
| 3.3.1 萌芽探索期 |
| 3.3.2 形成完善期 |
| 3.3.3 成熟升华期 |
| 本章小结 |
| 4 习近平生态文明思想的核心内涵 |
| 4.1 习近平生态文明思想的理论逻辑 |
| 4.1.1 逻辑主体:全面自由发展的生态人 |
| 4.1.2 逻辑主线:从解释世界到改造世界 |
| 4.1.3 逻辑主旨:消除自然、社会、人的异化状态 |
| 4.2 习近平生态文明思想的主要观点 |
| 4.2.1 发展转型:新型文明观与绿色发展观 |
| 4.2.2 系统治理:整体系统观与严密法治观 |
| 4.2.3 人民立场:普惠民生观与全民行动观 |
| 4.2.4 共享共建:和谐自然观与全球共赢观 |
| 4.3 习近平生态文明思想的思维方法 |
| 4.3.1 辩证扬弃的历史思维方法 |
| 4.3.2 全球共治的战略思维方法 |
| 4.3.3 协同治理的系统思维方法 |
| 4.3.4 严格保护的底线思维方法 |
| 本章小结 |
| 5 习近平生态文明思想的实践成果 |
| 5.1 习近平生态文明思想的实践样本 |
| 5.1.1 浙江安吉践行“绿水青山就是金山银山”理念 |
| 5.1.2 福建第一个国家生态文明先行示范区建设经验 |
| 5.1.3 河北三代塞罕坝人接力在荒漠沙地成功植树造林 |
| 5.1.4 浙江“千村示范、万村整治”工程造就美丽乡村 |
| 5.2 习近平生态文明思想的实践成效 |
| 5.2.1 生态文明氛围日益浓厚 |
| 5.2.2 我国生态状况显着改善 |
| 5.2.3 生态环境质量不断提升 |
| 5.2.4 生态文明制度日趋完善 |
| 5.2.5 生态环境治理卓有成效 |
| 5.3 习近平生态文明思想的实践经验 |
| 5.3.1 坚持党对生态建设领导 |
| 5.3.2 重视生态实地调查研究 |
| 5.3.3 综合施策提升生态实效 |
| 5.3.4 加大环境污染治理力度 |
| 本章小结 |
| 6 习近平生态文明思想的发展进路 |
| 6.1 新时代生态文明建设的现实挑战 |
| 6.1.1 生态保护与经济发展之间还存在着不平衡性 |
| 6.1.2 人民对优美环境的需要还不能得到充分满足 |
| 6.1.3 我国生态环境总体还比较脆弱 |
| 6.1.4 生态环境修复与监管仍待加强 |
| 6.2 习近平生态文明思想的推进路径 |
| 6.2.1 加强以产业生态化和生态产业化为主体的生态经济建设 |
| 6.2.2 完善以改善生态环境质量为核心的生态目标责任建设 |
| 6.2.3 强化以治理能力现代化为保障的生态文明制度建设 |
| 6.2.4 加快以环境风险有效防控为重点的生态安全体系建设 |
| 6.3 习近平生态文明思想的保障措施 |
| 6.3.1 物质奠基:助推生态文明绿色转型 |
| 6.3.2 政治引领:凝聚生态文明发展共识 |
| 6.3.3 文化护航:强化生态文明行动自觉 |
| 6.3.4 社会合力:实现生态文明和谐发展 |
| 本章小结 |
| 7 习近平生态文明思想的时代贡献 |
| 7.1 习近平生态文明思想的时代特性 |
| 7.1.1 实现中华民族伟大复兴中国梦的战略性 |
| 7.1.2 建设富强民主文明和谐美丽国家的创新性 |
| 7.1.3 满足人民对优美生态环境需要的人民性 |
| 7.1.4 携手共建人类地球美好家园的全球性 |
| 7.2 习近平生态文明思想的理论价值 |
| 7.2.1 丰富了马克思主义的生态思想 |
| 7.2.2 发展了中国特色社会主义思想 |
| 7.2.3 确立了生态文明建设的理论航标 |
| 7.2.4 提供了生态文明建设的方法论指导 |
| 7.3 习近平生态文明思想的实践价值 |
| 7.3.1 引领美丽中国建设的行动指南 |
| 7.3.2 努力形成和推进绿色发展模式 |
| 7.3.3 指明打赢环境治理攻坚战路径 |
| 7.3.4 构建全球环境治理体系新范式 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读博士学位期间主要研究成果 |
（8）总体国家安全观视域下我国生态建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 引言 |
| （一） 研究背景 |
| （二） 国内外研究综述 |
| 1. 国外研究综述 |
| 2. 国内研究综述 |
| （三） 研究意义 |
| （四） 研究思路与方法 |
| （五） 研究创新点 |
| 一、 我国生态建设的理论基础与概念界定 |
| （一） 理论基础 |
| 1. 经典马克思主义的相关生态思想 |
| 2. 马克思主义中国化进程中的相关生态思想 |
| 3. 中国传统文化蕴含的生态思想 |
| 4. 西方生态思想的借鉴 |
| （二） 概念界定 |
| 1. 总体国家安全观 |
| 2. 生态安全 |
| 3. 生态建设 |
| 二、 总体国际安全观视域下我国生态建设的目标及内容 |
| （一） 我国生态建设的目标 |
| 1. 以绿色发展为核心，夯实国家安全的经济基础 |
| 2. 以生态安全为关键，确保国家安全的政治根本 |
| 3. 以生态民生为根本，增强国家安全的社会保障 |
| 4.以全球安全为依托，优化国家安全的外部环境 |
| （二） 我国生态建设的内容 |
| 1. 培育生态安全型经济产业 |
| 2. 建设生态服务型政府 |
| 3. 培育生态安全文化 |
| 4. 建构共建共享新格局 |
| 5. 推动构建人类生态安全共同体 |
| 三、 总体国家安全观视域下我国生态建设的原则 |
| （一） 坚持人与自然和谐共生 |
| （二） 以满足群众生态安全需求为中心 |
| （三） 维护安全与促进发展相统一 |
| （四） 统筹生态安全系统一体化建设 |
| 四、 改革开放以来我国生态建设的现状分析 |
| （一） 我国生态建设取得的成就 |
| 1. 形成了系统的生态建设指导思想 |
| 2. 生态技术得到不断发展和升级 |
| 3. 生态文明意识显着提升 |
| 4. 污染防治取得实效 |
| （二） 我国生态建设面临的问题 |
| 1. 绿色发展技术不成熟 |
| 2. 生态法制体系不健全 |
| 3. 生态利益分配不均衡 |
| 4. 生态环保教育缺乏科学性 |
| 5. 各主体参与意识不强 |
| 6. 全球环境压力与日俱增 |
| 五、 总体国家安全观视域下推动我国生态建设的路径 |
| （一） 弘扬生态安全文化 |
| （二） 落实各主体的参与责任 |
| 1. 发挥党和政府的总体指导作用 |
| 2. 强化市场在生态技术创新方面的助推作用 |
| 3. 利用好社会环保组织的作用 |
| 4. 提高广大群众的参与度 |
| （三） 完善生态安全建设的制度法规 |
| （四） 创新生态建设的体制机制 |
| （五） 积极参与全球生态安全维护 |
| 1. 推动建立国际生态安全制度法规 |
| 2. 加强同其他国家的生态建设合作 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（9）新时代中国生态文明制度建设研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 导论 |
| 一、选题背景与研究意义 |
| (一) 选题背景 |
| (二) 研究意义 |
| 二、国内外研究综述 |
| (一) 国内研究综述 |
| (二) 国外研究综述 |
| 三、研究思路与研究方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究方法 |
| 四、论文创新之处与不足之处 |
| (一) 创新之处 |
| (二) 存在的不足 |
| 第一章 中国生态文明制度建设的理论渊源及现实缘由 |
| 一、生态文明制度的相关概念阐释 |
| (一) 新时代 |
| (二) 生态文明 |
| (三) 生态文明制度 |
| (四) 生态文明制度体系 |
| 二、中国生态文明制度建设的理论渊源 |
| (一) 马克思恩格斯人与自然关系思想中的制度设想 |
| (二) 中华传统文化中的生态制度思想 |
| (三) 中国化马克思主义的生态文明制度建设理论 |
| (四) 西方国家生态文明制度建设的经验借鉴 |
| 三、中国生态文明制度建设的现实缘由 |
| (一) 破解我国生态危机的重要途径 |
| (二) 统筹“五位一体”总布局的内在要求 |
| (三) 协调“四个全面”战略布局的重要举措 |
| (四) 推进国家生态治理现代化的现实需要 |
| (五) 建设美丽中国的重要保障 |
| (六) 提升生态话语权的有效方式 |
| 第二章 新时代中国生态文明制度建设取得的成就 |
| 一、加强生态文明制度建设的共识初步形成 |
| (一) 生态文明制度建设上升为国家意志 |
| (二) 生态文明制度建设纳入地方发展格局 |
| (三) 民众的生态环境保护意识日益觉醒 |
| 二、生态文明建设的法律规范日臻完善 |
| (一) 生态文明建设的法律规范“从少到多” |
| (二) 生态文明建设的法律规范“从软到硬” |
| 三、生态文明建设的制度探索逐步深化 |
| (一) 生态文明制度建设逐渐由碎片化向系统化转变 |
| (二) 生态文明制度建设逐渐由导向性向操作性转变 |
| (三) 生态文明制度覆盖逐渐由单一化向多元化转变 |
| 第三章 新时代中国生态文明制度建设存在的问题 |
| 一、生态文明制度设计尚有薄弱环节 |
| (一) 生态文明制度建设的制度短板有待补齐 |
| (二) 生态文明制度建设的重难点问题亟待突破 |
| (三) 生态文明的管理体制和运行机制仍需优化 |
| 二、生态文明制度的实效性发挥尚不充分 |
| (一) 对生态文明制度本身的审视不充分 |
| (二) 对生态文明制度要素的整合不系统 |
| (三) 对生态文明制度落实的监管不严密 |
| 三、生态文明的相关制度建设尚不完善 |
| (一) 自然资源资产产权制度不完善 |
| (二) 生态环境损害赔偿制度不完善 |
| (三) 生态文明绩效考核评价制度不完善 |
| 第四章 新时代中国生态文明制度建设的基本遵循 |
| 一、建立完善的生态文明制度建设领导体制 |
| (一) 坚持和完善党对生态文明制度建设的领导 |
| (二) 加强政府对生态文明制度建设的主导 |
| 二、动员人民群众广泛参与生态文明制度建设 |
| (一) 增强群众参与生态文明制度建设的意识与能力 |
| (二) 主动向人民群众公开生态文明制度建设的信息 |
| (三) 吸引人民群众广泛参与生态文明制度制定过程 |
| (四) 健全生态文明制度建设群众意见采纳情况反馈机制 |
| 三、提高生态文明制度建设法治化水平 |
| (一) 树立法治思维,规范生态环境科学立法 |
| (二) 创新执法方式,确保生态环境严格执法 |
| (三) 完善司法制度,推进生态环境公正司法 |
| (四) 开展守法教育,倡导社会公民自觉守法 |
| 四、推动生态文明制度建设与其他制度建设有机融合 |
| (一) 推动生态文明制度建设与经济制度建设有机融合 |
| (二) 推动生态文明制度建设与政治制度建设有机融合 |
| (三) 推动生态文明制度建设与文化制度建设有机融合 |
| (四) 推动生态文明制度建设与社会制度建设有机融合 |
| 第五章 新时代中国生态文明制度建设的着力点 |
| 一、实行最严格的源头保护制度 |
| (一) 健全国土空间开发保护制度 |
| (二) 完善污染物排放许可制度 |
| 二、建立全面的资源高效利用制度 |
| (一) 健全自然资源资产产权制度 |
| (二) 落实资源有偿使用制度 |
| 三、健全生态环境保护和修复制度 |
| (一) 健全国家公园体制 |
| (二) 建立生态环境治理与修复制度 |
| 四、严明生态环境保护追责惩处制度 |
| (一) 实行自然资源资产离任审计制度 |
| (二) 完善生态环境损害责任终身追究制度 |
| (三) 落实生态环境损害赔偿制度 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 |
（10）浙江美丽乡村建设推动农民生态意识培育研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究思路和研究内容 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.4 研究方法与创新之处 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 创新与不足之处 |
| 2 理论分析 |
| 2.1 生态意识培育的思想渊源 |
| 2.1.1 中国古代生态思想 |
| 2.1.2 马克思恩格斯生态思想 |
| 2.1.3 习近平生态文明思想 |
| 2.2 美丽乡村建设与农民生态意识培育的关联 |
| 2.2.1 生态文明的内涵 |
| 2.2.2 美丽乡村建设的内涵 |
| 2.2.3 农民生态意识的内涵 |
| 2.2.4 美丽乡村建设与农民生态意识的内在关系 |
| 3 浙江美丽乡村建设的历史进程及推进农民生态意识培育的积极作用 |
| 3.1 美丽乡村建设提出的现实背景及其发展历程 |
| 3.1.1 美丽乡村建设的现实背景 |
| 3.1.2 浙江美丽乡村建设的发展历程 |
| 3.2 浙江美丽乡村建设推进农民生态意识培育的成果 |
| 3.2.1 美丽乡村生态经济转型推进农民生态经济意识培育 |
| 3.2.2 美丽乡村生态制度建设推进农民生态法治意识培育 |
| 3.2.3 美丽乡村生态文化创新推进农民生态道德意识培育 |
| 3.2.4 美丽乡村生态社会治理推进农民生态治理意识培育 |
| 4 浙江农民生态意识存在的问题及原因 |
| 4.1 农民生态经济意识存在的问题及原因 |
| 4.1.1 循环农业积极性待增强 |
| 4.1.2 绿色农业认知度待提高 |
| 4.1.3 低碳农业参与度待提升 |
| 4.2 农民生态法治意识存在的问题及原因 |
| 4.2.1 生态法治知识不足 |
| 4.2.2 法治公平观念欠缺 |
| 4.2.3 守法责任观念待加强 |
| 4.3 农民生态道德意识存在的问题及原因 |
| 4.3.1 传统经济利益观念占主导 |
| 4.3.2 生态消费观念尚未完全树立 |
| 4.3.3 生态美德传播未重视 |
| 4.4 农民生态治理意识存在的问题及原因 |
| 4.4.1 生态治理参与观念淡薄 |
| 4.4.2 生态治理参与机制待健全 |
| 4.4.3 生态治理主动性积极性待增强 |
| 5 浙江农民生态意识培育的对策 |
| 5.1 农民生态经济意识培育的对策 |
| 5.1.1 加快新型职业农民培育 |
| 5.1.2 提高绿色农业技术发展 |
| 5.1.3 强化农业低碳运行模式科学管理 |
| 5.2 农民生态法治意识培育的对策 |
| 5.2.1 健全生态法治制度体系 |
| 5.2.2 优化生态普法宣传方式 |
| 5.2.3 建立农民生态举报、奖惩制度 |
| 5.3 农民生态道德意识培育的对策 |
| 5.3.1 加大生态道德教育的力度 |
| 5.3.2 加强师资力量的建设 |
| 5.3.3 创新生态美德的传播方式 |
| 5.4 农民生态治理意识培育的对策 |
| 5.4.1 强化生态治理教育 |
| 5.4.2 完善生态治理参与机制建设 |
| 5.4.3 普及智能化的生态治理方式 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 个人简介 |
| 致谢 |
四、积极参与生态建设（论文参考文献）
- [1]村级党组织引领乡村生态振兴研究 ——以合肥市D村为例[D]. 李丽敏. 安徽财经大学, 2021(10)
- [2]伊春国有林区森林生态系统效益核算及效益提升研究[D]. 赵轩. 东北林业大学, 2021(09)
- [3]甘肃子午岭国家森林公园生态治理中公民参与问题研究[D]. 雷娜. 甘肃农业大学, 2021(10)
- [4]公众参与西藏生态文明建设路径研究[D]. 任映瑾. 西藏民族大学, 2021(08)
- [5]人类命运共同体视域下的全球生态保护与治理研究[D]. 杨帆. 吉林大学, 2020(02)
- [6]川西高原藏区生态旅游业可持续发展研究[D]. 蔡新良. 西南民族大学, 2021(02)
- [7]习近平生态文明思想理论与实践研究[D]. 彭蕾. 西安理工大学, 2020(01)
- [8]总体国家安全观视域下我国生态建设研究[D]. 蔡芳. 东北师范大学, 2020(06)
- [9]新时代中国生态文明制度建设研究[D]. 陈敏. 山东大学, 2020(11)
- [10]浙江美丽乡村建设推动农民生态意识培育研究[D]. 沈怡玉. 浙江农林大学, 2020(07)