问：家庭作业不应该被取消的理由，做一个报告要用，跪求四条不一样的理由！
- 答：家庭作业不应该被取消。
理由一：现在每个家庭，智能电视、手机、平板、电脑、笔记本、IPAD、游戏机，祥缺简直可以称之为泛滥，孩子们没有自制力，四点半放学，到父母下班回家的六点四十分左右的这两个多小时内，自觉学习的百不存一，在这种情况下，孩子们天天惦记着动画片和游戏，上课时心不在焉，一放学就飞奔回家，根本就没有把心放在学习上。布置了家庭作业，可以让孩子们有效的利用这两个多小时的空闲时间；
理由二：家庭作业可以起到复习巩固的作用，对于新入学的孩子，还有利于养成多写字，多练笔的习惯，不但可以帮助孩子练字，还可以养成好的学习习惯和学习方法，把被动学习变成主动学习。
理由三:家庭作业是非常重要的辅助学习的方法，不但可以帮助孩子复习巩固知识，还让家长参与到学习中来，增加相处耐轿时间，有利于了解孩子的学习进度，改进孩子学习的方法，更有利于家长昌宴肆了解孩子的性格，让家长参与孩子的学习成长过程，起到积极作用。
理由四：家庭作业的重要作用还在于养成孩子好的学习习惯，学会预习和复习的重要性，培养孩子的耐心和理解能力，在这里建议有一些课外扩展的作业，让孩子们学会拓展思维，找到学习的乐趣。 - 答：有利于教师及时检查自己耐举的教学效果；有利于学生巩固课堂所学知识；有利于形成老师学生家长之间联系，促进家庭教育，形成教育合昌返碧力；有利于学生在学习知识的同时养成良好的学习习惯；最世俗的好处，多世枣练习，促进考试成绩提高
问：近八成家长不赞同全面取消家庭作业，为何要取消家庭作业？
- 答：教育部的提议很好，可是真正做起来的话，家长没有任何参与的话孩子能不能完成呢？不完成作业的后果怎么样呢？
事实上，家庭作业真的成了整个家庭成员的作业了，小学生的作业都不是给学生留的，家长要看着学生是否已完成，还要检查和批改，还要签字确认，有的还要录视频上传，还有手工绘画等作业，家长都需要帮忙。这些事情家长都做了，樱羡老师们还要干什么呢，只是收一份“完整”的作业而已吗？
一切都是为学生好，作业不是目的，惩罚不是目的，学会才是目的，理论总是比实际要容易得多。
现代社会，少年儿童的生活条件空前的优越。但是，当他们走向社会的时候，社会对他们的要求也空前的苛刻。更严重的问题是，目前的家庭教育已经难以帮助孩子们在成长成人之时符合社会的要求，这就需要学校、群团组织、整个社会介入家庭教育。
国家包的太全了，义务教育直接覆盖了所有人，覆盖了最此颂兄低配和最顶配。这时候你的任何改革，都是牵一发而动全身。市场的该给市场，国家真的没能力在大锅饭里炖鱼翅。
我希望，我们的教育可以慢下来。也希望，更多孩子们可以在学习中找到快乐和人生的意义。
一个社会若想有序运转，那么最重要的是让每个环节的个体能做好自己的事：父母需要做好自己的工作，晚间享受亲子之乐。学生需要在学校读书，回家有时间休息老师需要在学校完成教学任务，回家有时森袭间休息，而不是在微信群督促家长打卡。大家各司其职，各尽其责，才有和谐美好的生活。
降低婚龄至18岁、取消小学生家庭作业减轻教育压力，这些举措都是围绕着“全面放开生育”这个中心，但这些都不能提高年轻人生育意愿，都是皮毛，教育压力也好，结婚早也好，现代年轻人生意意愿不高的原因主要是经济压力啊。 - 答：我个人觉得是知塌因为家庭作业给孩子带来的心理负担，精神压力都特别的大。而且在搭贺圆放学回家做完家庭作业之拍链后，孩子已经没有充足的时间玩耍了。
- 答：其实就是为了给孩子们减负，但实际上这扮腊陵样的方法会让这个孩子在家里更厅戚多的时间玩手机，对他未来的发展局罩不好。
- 答：因为现在者宽学生的课业压力都非常重，如果还要做家耐氏庭作业的话，压力就更大了，所以想要取消家庭作业，家庭作业让学生没有更多的时间去娱乐和休息，取消是对的。首亩亮
问：人大代表建议全面取消小学生家庭作业，这一建议是否可行？
- 答：人大代表建议全面取消小学生家庭作业，这一建议是否可行？
一、全面取消小学生家庭作业是不可行的，那样孩子的基础知识掌握不牢固。
对于小学生来说，现在学习的内容相对来说比较简单，也都是基础知识。因此，老师可以适当给孩子留一些巩固性的作业。比如让孩子回家背书、规范书写，这样才能够让孩子将基础知识打牢。如果没有任何家庭作业，孩子节假日和晚上的时候比较轻松，但学习效率会非常低，也会让孩子特别焦虑，是不利于孩子成长的。
二、家庭作业可以适当，让孩子和家长都能够接受。
家庭作业应该适度，应该让大部分孩子能够控制在一个小时之内完成。家庭作业不仅仅包括书面作业，还包括阅读作业，让孩子掌握好基础知识的同时扩大阅读面，这样孩子才能够做到见多识广。同时，节假日的时候，也可以根据孩子实际情况，留一些实践活动类的作业，让孩子有更多机会走进大自然，参加。
三、而且家庭作业并不是强制性的，允许孩子因为特殊原因不完成作业。
任何一份家庭作业都应该是孩子自愿完成的，孩子能够体会到学习的乐趣，放学回家能够积极主动的完成作业，这才是留作业的目的。有返渣些孩子由于生病或者有其他事情必须要完成，那么教师就可以允许孩子不交作业。不能以任何形式批评或者惩罚孩子，这样留作业才是人性化的，孩子漏空悄才能感受到自己是被老师和家长尊重的，这样家庭作业才不会成为孩子的负担。每一个孩子对作业的理解不同，创作业的速度也不同，亏宏因此不能一概而论，如果孩子已经将知识全部掌握了，当然可以不创作业。 - 答：这个建议不可行，孩子的学旦局习压力比较大，笑滑没有作业，孩子没有办法很好的预模升让习和复习，会影响到孩子的成绩的。
- 答：不可行，这样对孩子的发展也不一定好。
- 答：这一建议可行，因为这可以让誉谨小学生变得非常开心，也可以让小学生变得非常自信，伏虚旁缺橡并且也可以减轻小学生的学习压力。
- 答：这是一个特别好的做法，而且我觉得是可以去执行态差拿。因为帆搭现在很多孩子在上学的时候会出现很大的压力，而且会出现抑郁症。庆如
