问：谁能告诉我调查报告的格式?(小学六年级)
- 答：调查报告由标题、正文和结皮吵语三部分组成。如
关于XXX的调查报告
（正文）……（调查的情况）
需要解决的问题……
提出建议燃巧侍……
就宽枯可以结尾了
注明年月日 - 答：简单唯卖的说,调查报告分为标题、正派山指文和落款三个部分。
第一，尘配标题，可写为《关于“XXX”的调查报告》,也可直接写为《调查报告》，但第一种标题较为常用；
第二，正文分为1.调查目的、方法；
2.调查结果和从结果中发现的问题，可分成几点来说，用调查来的数据说明你发现的情况或问题；
3.针对发现的问题提出自己的意见或建议。
4.结语。可说也可不说，做总结或说明用。
第三，落上调查人或调查单位的名称，再用汉语数字落上日期（是报告定稿的日期），这两象都居右。
问：小学六年级第三单元课外阅读调查报告600字左右
- 答：答案：
1.A
2.C
3.A
4.D - 答：555规范化古古怪怪火锅刚刚滚滚滚还不回衫态家哈哈哈v哈哈v个吼吼吼好高好高古好樱古怪怪尴尬句uuuu一样一样咿咿呀呀刚刚VBv好几百倍刚刚GV好滚滚滚GV好v吃吧女女哈哈v好vVB就经济法吃v休息的饭卡看那八嘎女女吧不或袜源会吧呵要女人纽扣
问：调查报告怎么写？
- 答：就一千五百字啊，哪就当作文写喽……
如果你没有真的调查，哪就只有上网查查相关资料，至少知道个大概是必须的，你总不能自己写的东西自己都不知道吧……
方面的话，一般都是写正，反两个方面吧，相互对比嘛。注意！应为是调查报告，语言结论这方面一定要真实严谨，结论的话当然要达到引人深思的目的了，也就是说要深刻……
总之，我能给你的帮助就这么多了，隐慧大部分用作参考，如大携基果不满意还请滚谨多多包涵啊…… - 答：1、您对“工地节水”这一问题重视吗？
1、重视 2、还可以 3、不重视
2、您是否曾经看到过工人在工作中浪费水？
1、有 2、没有 3、没注意
3、您是否曾和扮经看到过工人在生活中浪费水？
1、有备培 2、没有 3、没注意
4、您对工地节水情况满意吗？
1、满意 2、不满意 3、还可以 4、没主意
5、您认为工地在节水方面做得：
1、无可挑剔 2、满意仿棚唯 3、还可以 4、糟糕透顶
6、您认为工地在节水上有无可改进的地方：
1、有 2、没有 - 答：调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正孙亏搜副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用空晌规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言 有几种写法： 第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的则历情况，从中引出中心问题或基本结论来； 第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来； 第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体 这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾 结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
- 答：一、调查的目的与意义，目的是想了解什么？现实意义有多大世尺？
二、你选择的调查方法的选择、调搜谨高查地点与被调查对象的选择，资料收集状况以及调查的主要内容晌宽以及你的分析手段等；
三、调查得到的现状与存在的问题；
四、这些问题产生的原因分析；
五、结论以及针对这些问题提出解决方法或政策建议。 - 答：要深入生活中去体验，实感实情的写！
