问：以“教育的好处和弊端”为题写一篇作文
- 答：字数要多少啊？你是那个年级的？年级不同对于这个作文的水平也是不一样的吧。
问：中国现代高等教育的利与弊
- 答：中国现代的高等教育已经趋向于大众化，每年各大高校都在以一定的速度进行扩招，教育从精英教育趋向高皮历等教育，现在的教育又有趋向大众化教育的趋势。
高等教育的利：
1、增加了学生接受高等教育的机会；
2、提高了就业人员的整体素质，尽管现在大学生的整体素质与扩招前相比下降较多
3。减缓当年就燃慎搜业压力
4.拉动地方经济;
高等教育的弊：
1 增加了大学的办学压力、教学质量下降，由于学生人数的急剧扩大，使得学校孝戚的师生比不合理，老师的授课任务增加，教学质量下降。
2 大学生的含金量下降，大学生数量的增加使得大学生资源的稀缺程度降低，同时招生数量的增加必然带来兴盛质量的下降，大学生的整体素质明显不如以前，使得大学生的含金量降低。
3 增加了大学生的就业压力，大学生毕业生的数量随之增加，使得大学生的就业压力明显增大。 - 答：弊端：
在“应试教育”下，多数学生受到忽视，产生厌学情绪，片面发展，个性受到压抑，缺乏继续发展的能力。
“应试教旦镇育”是一种键缓不正常的教育，它是把应付考试作为整个教育的重心，对教育的基本职能“尽可能的使人得到全面的发展，最大限度地为每一个人创设良好个性最佳成长的空间，为社模亮粗会的良性发展不断提供最大的创新动力”不能顾及或者干脆不提甚至对教育“基本职能”产生“负作用”。“应试教育”是一切为了考试分数、忽略人性的和谐健康发展的“不健康”的教育。
有利：
新一轮基础教育课程改革是“新课改”的全称，建国以后课改已有过好多次。上世纪末， 中央、国务院提出要“深化教育改革，全面推进素质教育”，新课改的目的就是要在21世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。
问：学校教育有好处也有坏处，学校教育的弊端有哪些？
- 答：一、由于现在很多家长都很关心孩子的教育和学习，对学校的很多事情都已经无法让老师们、孩子们做到公正、公平了。比如：有些家长为了让孩子有更多的表现机会，通过各种途径、方式给孩子争取机会。学校的歌唱比赛、朗诵比赛等等的机会，也不会班级选拔，能者参加，而是哪些家长积极去为孩子争取。老师也是为了工作好做，为了顾及家长的面子，也就无形中剥夺了真正有特长、真正优秀的孩子的机会。
同时，这也产生了另一个坏处：那就是玷污了孩子纯洁的心灵，甚至影响了社会的风气。本来，如果就是班级内公平的选拔，让优秀的孩子得到机会，让不足的孩子有继续前进的动力和榜样，营造一个积极向上，互相学习的氛围。可是由于这些不公正的存在，孩子们的心灵 也会被伤害，觉得没有公平可言，自己的努力和优秀得不到肯定。而另一部分由于家长的干涉得到机会的孩子，他们长大以后会不会也用金钱、权利、人情等方式去得到自己想要的东西呢？如果祖国的下一代都是这样的心态，那我们的国家，我们的社会，将是怎么样的风气啊？
二、现在的学校教育，讲究普及教育、义务教育，却缺少选拔尖子的机会。有些孩子在某些方面有特长，或者有特别的兴趣，却很难让孩子的特长或者优势得到发挥。除了让孩子报辅导单位，没有别的可以发挥孩子特长的机会游察。
三、当下的学手隐校教育，注重孩子的素质教育，全面发展，学校的课堂科目也丰富多彩，但是相对而言，孩子们学习基础知识的时间就少了。这就要孩子在回家以后要及时的复习，巩固。否则，就会出现孩子基础知识不牢固的。所以，需要孩子督促学习。这种情况初高中能好些。小学尤其需要家长帮助孩子多多复习毕磨厅。 - 答：学校教育更注重成绩，不注重孩子的个体化发展，给孩子的课慎禅程表排太满，体育课经常会被各科老师霸占，每科老师都认宽塌尘为自己的作业留的不多，但是加在一起根本完不衫液成。
- 答：会让学生洞简的学习受到约束性，没有办法让学生纳闷裤总结经验，规章制度是比较完罩睁善的，可能会出现区分对待的情况，没有办法促进学生的全面培养，学生是缺乏创新能力和实践能力的。
- 答：会给孩子施加山饥压力，不会对孩子进行素质教育，会忽视体育运动的重要性，会让孩子的性格内向，会让孩子讨厌学习旦余。逗迟返
- 答：会给学生很大的压力培迹，也会让学让中没生感到很压抑，也会让学生感到很难过，也会经常否定学生，也会经坦纳常拿学生和别人进行比较。
