24节气调研报告目的

24节气调研报告目的

问:二十四节气是谁创立的,目的是什么?
  1. 答:是我国自从有了农耕文明之后就开始产生的,一直到目前为止对我国农业的发展也有非常重要的影响意义。关于它的创始人无从考究,但是可以证明的是24节气是我国劳动人民经过长期的社会积累实践中不断总结出来的规律。其目的就是通过对气象的观察而带动农业的发展。24节气中针对农业种植收成的规律促进了我国古代农业的大丰收,不会因为温饱问题而饿死,一定程度上也促进了国家稳定。
    一、24节气的创始人
    关于24节气的创始人历史上没有明确的记载,但是在民间传说中却有这样一位人物,那名字叫做,他的先祖曾经是手下的第一位帝姬芒。颛顼上位之后,通过多年的对民间走访了解情况,他发现原来所说的仍然有很多不足,已经不能适应的发展。于是颛顼利用天地变化以及日月星辰的规律重新制定了历法,以春天为一年的初始,今年一共分为12个月和12个气节,根据每个季节安排不同的生产活动。
    二、24节气对农作物的影响
    中每个节气都对应着劳动人民应该做怎样的事情,规律了劳动人民的社会生活。例如在立春的时候,劳动人民要修理自己的农具,发展水利为小麦丰收做准备。而惊蛰就是我们现在所说的打农药的阶段,在这个期间万物复苏会产生很多虫子,要及时给小麦浇水驱虫。芒种就是收获收获小麦的季节,这一天劳动人民就可以去割小麦,同时开始播种一些玉米,大豆,芝麻,谷子等农作物。
    三、24节气的历史意义
    24节气是我国农耕文明所流传下来的关于人们在务农时所要做的活动。24节气的存在规律了劳动人民的农村生活。让他们知道在什么时候该做什么样子的农作物培养,促进了农村地区粮食的发展收成。
  2. 答:二十四节气是劳动人民经过长期的劳动经验总结而来的,现行的二十四节气是由刘安创立的,目的是为了方便大家对季节、气候、物候等自然现象变化的识别。比如立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至是都是用来反映季节的,可以将一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。
  3. 答:二十四节气其实是古代劳动人民智慧的结晶,他们根据自己耕种的时间或者是气候的变化,然后慢慢的摸索出来一套特有的节气名称。目的就是为了更加方面人们判断气候,播种添衣等等。
问:我们为什么需要知道二十四节气?
  1. 答:二十四节气属于中国传统历法范畴,知道二十四节气,就是对习俗的继承和发扬;二十四节气与中国天气、物候变化实际高度切合,知道二十四节气方便人们计算春夏秋冬时间,可以准确预知农业生产等活动;二十四节气与阳历阴历结合密切,知道二十四节气可以大致推算出每个时间段气候大概状况,便于人们养生等。因此,我们非常有必要学习掌握二十四节气。
    “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”这首,就是人们所熟知的二十四节气。它是的老祖宗们经过上千年的反复实践后得出的符合中国物候、时令特点的历法。
    每个节气名称都能够深散知刻反映出气候变化特色。表示四季变化的有立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至,可以让人们通过日历时间,大致推算出暑来寒往的日子;代表了气温升降的有、大暑、处暑、小寒、大寒,易与人们取舍衣物,做好防寒降温工作;反映降水量的有雨水、谷雨、、寒露、霜降、、大雪,有助于人们防范雨雪等工作,避免兆腊不必要的损失;体现物候、农业生产变化的有惊蛰、清明、、芒种,能够让人们知道什么时候可以种什么作物,何时能够丰收,有效做到春耕夏耘秋收冬藏。
    同时,二十四节气也与阳历等历法结合的非常紧密。即便不查看阳历,通过二十四节气也可以大致立夏、立春、秋分、立冬等大概时间范围,一般推算出的时间相差很小。
    因此,二十四节气暗含了物质转化规律,冲猜消学习和传承它,对当代我们仍具有非常强的借鉴意义。
  2. 答:因为这属于我们中返芹国特有的文化,我们作为中国人肯定是需要牢牢记住的,免得以后御手这种文化被别人偷镇世嫌去了,我们还不了解是什么。
  3. 答:二十四节气更加准确的反映了大自然变化规律,既有利于指导农业生产,我们也可以顺应其规律养五橡碰并脏调阴阳,从而使梁迹身吵谨体更加健康。
  4. 答:因为二十四节气是我国的一种文化,是农历的重要部分。
问:我们为什么要学习二十四节气呢?
  1. 答:独特的画风散发出特有的中国韵味,构图简单却意境悠远,真是养眼又养心。
    可以说,节气就是我们日常生活的一部分,因为我们的很多习俗都和节气有关,比如“春分吃春菜”、“清明吃青团”、“立秋吃西瓜”、“冬至吃饺子”等等,中国千千万万个家庭都在同一时间做着同样的事情,这就是节气的力量。
    中国的“”已经在2016年11月30日正式入选了,被誉为中国的“第五大发明”。它是世上最有诗意的历法,是古人是对中国古代千年农耕文化的精到总结,是我们开出的一朵灿烂的智慧之花。
    这样的传统文化瑰宝,需要我们的孩子们认真学习和传承。
    2017年初,国务院印发了相关文件,推行全面复兴的重大国策,旨在从小培养孩子对于自己民族文化的和冲雹自豪感。而节气作为传统文化中的精华,也被编入了小学二年级课程,是每个孩子在课堂上的必学内容。
    不过课堂里学到的节气知识往往是书面的,孩子们需要背诵很多节气的知识点,老师会出试卷检验孩子们的学习情况。这样死记硬背的学习方式很难真正让孩子们对节气产生兴趣。
    这样的节气试卷很难调动起孩子的学习兴趣
    那么有没有更好的方式来对孩春判纤子们进行节气启蒙呢?
    当然有啦,小编今天要给妈妈们介绍的这个app。
    亲宝app围绕着二十四节气,为孩子们提供了二十四个有趣的小故事,每一个故事都由专业的用甜美的声音讲述。孩子们通过听音频这种轻松愉快的形式,透过一个个有趣的故事既能知晓节气这种传统的民俗文化,又能掌握不少生活常识。
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