问：黑龙江省人民代表大会常务委员会关于修改《黑龙江省民族教育条例》的决定(2002)
- 答：一、第十条第一款修改为：“单独设立的亩拍扰少数民族学校以县级人民***管理为主，乡（镇）***应当承担相应的农村义务教育责任，村民自治组织应当发贺毕挥在实施义务教育中的作用。”二、第十五条修改为：“省属普通高等院校录取鄂伦春、赫哲、鄂温克、柯尔克孜、达斡尔、蒙古、锡伯七个民族考生时，在省规定最低录取分数控制线下降20分录取；对省内居住的其他少数民族考生，在省规定最低录取分数控制线下降5分录取。”三、删除第十九条：“民办学校的民办教师转正指标，由省教育行政部门在学校所在地区计划中单列，统一下达，在数量上适当增加。
省、市（行署）有关部门在民族学校少数民族民办教师转正的工作中，应采取指标单列、统一考试、分别录取的办法，并适当放宽录用条件。”四、删除第三十九条：“本条例由教育行政部门负责应用解释。”
此外，根据本决定对条文顺序作相应调整。
本决定自2002年10月1日起施行。
《黑龙江省民族教育条例》根据本决定作相应修改，迅旦重新公布。
问：人大民族工作包括哪些
- 答：坚持民族平等团结：在中国，民族平等是指各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭的平等一员，具有同等的地位，在国家社会生活的一切方面，依法享有相同的权利，履行相同的义务，反对一切形式的民族压迫和民族歧视。民族区域自治：族区域自治培手，是中国***解决民族问题采取的一项基本政策，也是中国的一项重要政治制度。民族区域自治制度与人民代表大会制度、中国***领导的多党合作、政治协商制度一样，同为我国三大基本配败嫌政治制度之一。发展少数民族地区经济文化事业：中华人民共和国成立后，国家尽一切努力，促进各民族的共同发展和共同繁荣。国家根据民族地区的实际情况，制定和采取了一系列特殊的政策和措施，帮助、扶持民族地区发展经济，枯销并动员和组织汉族发达地区支援民族地区。发展少数民族科教文卫等事业：在发展少数民族教育事业方面，国家坚持从少数民族的特点和民族地区的实际出发，积极支持和帮助少数民族发展教育事业。培养少数民族干部：大力培养少数民族干部，是实行民族区域自治、解决民族问题的关键。中国***和中国***历来十分重视少数民族干部的培养，把少数民族干部队伍的状况看作是衡量一个民族发展水平的重要标志。扩展资料民族政策是指国家和政党为调节民族关系，处理民族问题而采取的相关措施、规定等的总和。从世界范围来看，民族政策的实质和作用有积极和消极之分，前者如民族平等、民族团结和民族发展政策；后者如种族隔离、种族歧视政策等。从内容来看，有政策原则和政策措施之分。民族政策原则一般是指在民族工作的全局中必须遵循的大政方针，新中国实行的民族政策维护了中国***自土地革命时期开始和少数民族结成的政治统一战线，巩固了中国***的执政地位。我们党和国家的民族政策，实际上是有关少数民族的政策。参考资料：
