两项教育督导评估调研报告

两项教育督导评估调研报告

问:两项督导评估工作是哪两项?
  1. 答:省委和省人民***对县级***教育工作督导评估。
    县级党政主要干部教育实绩督导考核。
    (一)开展对县级人民***教育工作的督导评估,坚持实事求是,公开、公平、公正的原则;坚持督政与督学相结合,以督政为主的原则;坚持鉴定性评估与发展性评兄盯估相结早尘悔合,专项性评估与综合性评估相结合的原则。重在落实责任,推动工作。
    (二)督导评估的陆正范围包括县、不设区的市、市辖区,以及其他县级行政区划单位,督导评估的对象是县级人民***及其有关职能部门。
    (三)督导评估的内容包括县域内各级各类教育。具体内容以河北省县级人民***教育工作督导评估内容和标准为依据进行评估和检查。同时,突出当前县域教育改革与发展的重点工作。
    (四)省人民***对县级人民***教育工作的督导评估,按照全省分年度督导评估规划进行,由省人民***教育督导室具体组织实施,各有关职能部门参加。
问:教育督导报告的撰写包括哪几部分
  1. 答:建议采取“总-分-总”结构。
    1、总起(督导评估概况)背景缘由+目的任务+人员组成+内容项目+过程方法+报告如下。
    2、分述:对学校局睁穗的各方面或本次督桐卜导的所有一级指早漏标进行面上的概要评价。
    总结(总体结论与希望)主要归纳本次督导评估的总体结论和期望,也可表达一下评估组的谦辞。
问:两项督导指的是什么
  1. 答:法律分析:教育督导评估就是指对旅磨埋***重视教育、支持教育、关心教育、督促教育程度的评估。“两项教育督导评估”是指对县级***教育工作督导评估及县级党政主要领导干部教育实绩督导考核评价。
    法律依据:《中华人民共和国教育法》游态
    第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作,统筹规划、协调管理全国的教育事业。县级以上地方各级人民***教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。县级以上各级人民***其他有关部门在各自的职责范围内,负责有关的教育工作。
    第十六条 国务院和县级以上地方各级人民***应当向本级人民代表大会或者其常务委员会报告教育工作和教育经费预算、决拆蚂算情况,接受监督。
两项教育督导评估调研报告
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