问：控辍保学作文
- 答：控辍保学
控制学生离校腊纳园，
辍毫栖牍轮槐没费光阴。
保今为远梁才明慎计，
学子时光寸寸金。
问：控辍保学工作方案及措施
- 答：控辍扰斗保学工作方案及措施如下：
1、持续完善控辍保学工作机制。成立以县长为组长的教育保障控辍保学工作领导小组，负责统筹和协调相关部门开展控辍保学工作，及时研究、解决控辍保学工作中存在的问题和困难。
2、健全落实“控辍保学”长效机制。认真落实“控辍保学七长责任制”源模，实行“双线三级”目缓裂磨标责任管理，一级抓一级，层层抓落实，责任精准到人的“控辍保学”工作机制。
3、认真开展排查工作，建立村级教育档案。各乡镇人民***成立以乡镇长为组长的乡镇控辍保学工作领导小组，负责辖区内控辍保学工作，依法督促学生父母或其他法定监护人送子女入学，并指导村委会摸清辖区内子女入学就读情况。以村为单位，以户籍为基础，以乡镇教育联络组牵头，以中心校为抓手，以学年度为时间段，分学段建立村级教育档案。
4、对疑似辍学学生，实行一生一案劝返制。及时将疑似辍学学生纳入台账管理，逐生研判，专题分析未返校学生辍学原因，落实“一生一案”和专人包保，确保除因身体原因不具备学习条件外的脱贫家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。
问：控辍保学难主要体现在哪些方面
- 答：控辍保学难主烂稿穗要体现在：
1、学困生辍学。学困生由于学习基础差，学习成绩低下，认为自己升学无望，产生焦虑心理和失败感而辍学。
2、部分家长法律意识薄弱，思想落后认为孩子读书无用，上学看成是他们很大的负担，认为即使自己的孩子考上大学将来找工作也很困难，还不如早点下学打工挣钱，这样的家有的宁可拿钱去打麻将，去买3D也不愿意供孩子上学。
3、部分教师缺乏爱心、耐心和。教育、不当，造成老师烦学生，学生恨老师，师生关系紧张，最后学生恨恨而去。
控辍保学难的措施：
1、强化安排部署。
重点安排部署辖区适龄学生控辍保学摸底核查及引导劝返工作。由***主要领导担任领导小组组长，教育、财政、司法、公安、扶贫、人社、民政、及各乡镇、街道为成员单位，进一步明确了各乡镇、街道、相关部门及中小学校控辍保学责任。
2、实行动态监测。
充分发挥全国中小学学籍信息管理系统的饥卜作用，建立义务敬返教育控辍保学动态监测机制。把农村和流动人口相对集中地区作为监测的重点区域，把小升初、初二学段等作为监测的重点学段，把留守儿童、随迁子女、学习困难学生等作为监测的重点群体。
规范建档管理，详实掌握适龄人口基本状况，为组织入学和控辍保学提供基础性资料。严格学生学籍管理，规范学籍变动手续和报备，做到转入、转出、休学、复学情况清楚、材料齐全、手续完备。
3、加大教育宣传。
每学期放假和开学前各乡镇、街道、学校均开展形式多样的宣传教育活动，广泛宣传《》《未成年人保护法》，强化广大家长依法送子女入学的理念，增强法律法规的意识，让家长、学生明白接受义务教育是一种守法行为。
使送子女入学真正成为全社会的自觉行为，使控辍保学工作步入法制化轨道。
